学习型组织、知识管理和创新理论形成的人性假设前提是()

学习型组织理论是（）提出的 学习型组织理论的代表者是（）。 学习型组织理论的代表者是（） 尊重知识型专业技术组织的个性、对专业技术组织进行适当授权、采取自我管理式团队的组织结构、使组织成为学习型组织、形成创新授权机制，是胜任素质模型充分发挥作用的前提。（） 学习型组织理论的观点有（） 学习型组织理论是新古典组织理论的一种。 学习型组织理论是新古典组织理论的一种（） 学习型组织理论是新古典组织理论的一种。（ ） 学习型组织理论的提出者是（） 学习型组织中通过什么方式进行创新（） 学习型组织中通过什么方式进行创新？ 学习型组织中通过什么方式进行创新？ 在学习型组织中，学习是一种（）。学习型组织会创造并形成一个宽松的、适于员工学习和交流的气氛，以促进全体成员间的相互影响、沟通和知识共享。 建设学习型dang组织,要在全dang营造崇尚学习的浓厚氛围,积极,优化知识结构,提高综合素质,增强创新能力,使各级dang组织成为学习型dang组织、各级领导班子成为学习型领导班子（） 什么是学习型组织？学习型组织有哪些特点？ 学习型组织理论的集大成者是（） 学习型组织理论的提出者是谁（） 学习型组织理论是谁提出来的()。 学习型组织理论是谁提出来的？ 学习型组织理论的代表人物是()。