试论述幼儿园环境的特点。

试论述幼儿园教育活动目标的设置。 试论述制定幼儿园教育目标的依据。 试论述幼儿园活动过程的评价。 试论述幼儿园健康教育评价的方法。 试论述幼儿园健康教育内容的内涵。 试论述幼儿园和小学之间的差异 试论述如何选择幼儿园健康教育的内容。 试论述幼儿园一日生活的教育意义。 试论述幼儿园课程评价中应注意的问题 试论述幼儿园课程评价中应注意的问题 试论述幼儿园教育的特殊原则，并结合幼儿园实践说明这些原则应该如何运用? 结合幼儿园教育实践，试论述《幼儿园教育指导纲要（试行）》中关于幼儿园语言领域的目标、内容与要求以及指导要点。 结合幼儿园教育实践，试论述《幼儿园教育指导纲要（试行）》中关于幼儿园社会领域的目标、内容与要求以及指导要点。 结合幼儿园教育实践，试论述《幼儿园教育指导纲要（试行）》中关于幼儿园科学领域的目标、内容与要求以及指导要点。 结合幼儿园教育实践，试论述《幼儿园教育指导纲要（试行）》中关于幼儿园健康领域的目标、内容与要求以及指导要点。 试论述幼儿园加强财务人员队伍的建设。 试论述幼儿园不同年龄阶段幼儿游戏形式的发展。 结合幼儿园教育实践，试论述《幼儿园教育指导纲要（试行）》中关于幼儿园艺术领域的目标、内容与要求以及指导要点。 从幼儿园特点的维度划分,幼儿园环境可划分为（）。 幼儿园的环境特点包括(　　)。