多选题

根据奥苏泊尔的学习分类,尝试与错误的“迷宫‘问题解决属于哪类学习?()

A. 有意义学习
B. 机械学习
C. 接受学习
D. 发现学习

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多选题
根据奥苏泊尔的学习分类,尝试与错误的“迷宫‘问题解决属于哪类学习?()
A.有意义学习 B.机械学习 C.接受学习 D.发现学习
答案
单选题
小老鼠通过尝试一错误进行的“迷宫”问题解决模式属于()。
A.独立的发现学习 B.有指导的发现学习 C.有意义学习 D.接受学习
答案
单选题
小白鼠通过不断尝试错误进行的“迷宫”问题解决模式属于()。
A.独立的发现学习 B.有指导的发现学习 C.有意义学习 D.接受学习
答案
多选题
根据奥苏泊尔的学习分类,科学研究属于哪类学习?()
A.有意义学习 B.机械学习 C.接受学习 D.发现学习
答案
多选题
奥苏贝尔等通过研究几何问题解决,提出一个问题解决模式,这一模式表明问题解决要经历的阶段有()
A.检验 B.呈现问题情境命题 C.填补空隙 D.明确问题的目标和已知条件
答案
多选题
奥苏贝尔等人通过研究几何问题解决,提出一个问题解决模式,这一模式表明问题解决要经济的阶段有()
A.检验 B.呈现问题情境命题 C.填补空隙 D.明确问题的目标和已知条件
答案
多选题
根据奥苏泊尔的学习分类,记乘法口诀表属于哪类学习?()
A.有意义学习 B.机械学习 C.接受学习 D.发现学习
答案
主观题
简述问题解决学习的意义。
答案
判断题
问题解决是人类的高级活动,学生的学习过程就是分析问题解决问题的过程()
答案
多选题
奥苏贝尔的问题解决模式的步骤有( )。
A.呈现问题 B.明确条件与目标 C.填补空隙 D.验证结论 E.综合分析
答案
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