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光合作用的碳同化的过程是的过程
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光合作用的碳同化的过程是的过程
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光合作用的碳同化的过程是的过程
答案
单选题
光合作用中的碳同化发生在()
A.叶绿体膜上 B.类囊体膜上 C.叶绿体间质中 D.类囊体腔中
答案
单选题
进行光合作用和合成同化淀粉的是()。
A.内质网 B.叶绿体 C.有色体 D.白色体 E.线粒体
答案
单选题
光合作用是植物合成()的过程。
A.葡萄糖 B.能量 C.ATP D.单糖
答案
单选题
光合作用的电子传递是的过程()
A.光能吸收传递 B.光能变电能 C.光能变化学能 D.电能变化学能
答案
判断题
光并不参与光合作用的整个过程。()
答案
单选题
光并不参与光合作用的整个过程()
A.正确 B.错误
答案
判断题
植物得碳素同化作用有细菌光合作用、化能合成作用及绿色植物得光合作用,它们得实质都就是把无机碳转化为有机化合物。()
答案
单选题
光照是绿色植物进行光合作用的必要条件,在光合作用的过程中光的作用不包括()。
A.影响叶绿素的形成 B. C.光合作用的能源 D. E.具有催化作用,催化ATP的分解 F. G.调节气孔开放
答案
单选题
光合作用的过程中,氧气释放是发生在()
A.固定CO2时 B.还原CO2时 C.暗反应阶段 D.光反应阶段
答案
热门试题
光合作用的整个过程都需要光的参与()
《普通高中生物课程标准(实验)》关于“能量之源——光与光合作用”中“光合作用的原理和应用”的具体内容要求是:“说明光合作用以及对它的认识过程,研究影响光合作用速率的环境因素”。某教材该节教学内容首先交代了“光合作用”的定义,之后通过介绍“光合作用的探究过程”中科学家的探索思路。奠定对光合作用具体过程的知识和方法基础。紧接着详细说明了“.光合作用的过程”中物质的变化和能量的转化,然后联系农业生产实际,总结“光合作用的意义”和“光合作用原理的应用”。通过“探究环境因素对光合作用的强度的影响”的探究实验,深化对光合作用的理解和应用。最后与光合作用对比,简述“化能合成作用”,完善自养生物的营养类型。依据上述内容。确定本节课教学目标及课时安排。
绿藻门光合作用产物为();褐藻门光合作用产物为();红藻门光合作用产物为();蓝藻门光合作用产物为()
在光合作用中,不需要酶参与的过程是()
在光合作用过程中,氧气释放是发生在()
什么是光合作用?光合作用对人类有何意义?
下图为植物光合作用同化物蔗糖在不同细胞间运输、转化过程的示意图。下列相关叙述正确的是()
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按光合作用中CO2同化的最初产物划分,玉米是()作物
光合作用过程中,叶绿体类囊体薄膜产生的物质是()
下列关于光合作用过程的反应式,正确的是()
植物在光合作用过程中释放出氧气()
植物光合作用同化量与呼吸消耗量相等时的光合活性光照强度称为()。
下列关于光合作用过程及其影响因素的说法,正确的是()。
光合作用的原初反应是指光能转变成() 的过程
叶绿体作为植物进行光合作用细胞器,光合作用发生的部位是
光合作用和呼吸作用过程中【H】产生在()①光合作用的光反应阶段②光合作用的暗反应阶段③呼吸作用的第一、第二阶段④呼吸作用的第三阶段
光合作用的原料是什么,进行光合作用的色素叫什么
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光合作用过程中,叶绿体内能量变化的顺序是()
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