结合实际，谈谈“讨论教学法”的使用要求。

结合实际，谈谈如何利用注意的规律组织课堂教学。 请结合实际谈谈教学中如何激发学生的学习动机 发现教学法就是实践教学法。 程序教学法，直接教学法和支架式教学法分别是（）学习理论的教学应用。 结合实际，谈谈教师该如何有效地教学生掌握学习策略？ 广义的教学法指教学法体系，狭义的教学法指具体的教学方法和技巧。 广义的教学法指教学法体系，狭义的教学法指具体的教学方法和技巧。 广义的教学法指教学法体系，狭义的教学法指具体的教学方法和技巧（） 学起: 1924年，叶圣陶在我国第一部语文教学法专著《新著国语教学法》中专门讨论了口语教学的问题。（ ） 教学方法中的发现式教学法又叫（）教学法 如何认识教学改革中出现的新的教学方法？如情境教学法、探究法、发现法、读读、议议、讲讲、练练教学法，合作教学法，愉快教学法„„ 启发教学法是基于（）的一种教学法。 结合实际谈谈因材施教。 本课程最主要教学方法之一系统教学法包括（ ）系统教学法和文字式系统教学法 结合实际，谈谈高校毕业生就业与教育教学改革的关系 结合实际，谈谈高校毕业生就业与教育教学改革的关系 什么是演示教学法？在教学中演示教学法具有哪些优点？ 采用问答教学法或实践教学法可以培养幼儿的（）。 综合音乐教学法是以和为核心的教学法（） 设计教学法又叫单元教学法，其提出者是（）