20世纪40年代以前，在行政管理学研究中占主导地位的方法是（）

20世纪70年代以来精神分析学派的游戏理论在游戏研究中占主导地位。() 纪40年代至70年代的行政管理学的特点有（） 19世纪末20世纪初至20世纪30年代，在行政管理学发展历史中具有代表性的理论学派主要包括（） 19世纪中叶以前，在西方美学中占主导地位的研究倾向是（） 19世纪中叶以前，在西方美学中占主导地位的研究倾向是 20世纪40年代至70年代，西方行政管理学发展进入了一个新时期，这一时期的代表性理论学派主要有（） 论述西方行政管理学在19世纪20世纪初产生的历史必然性。 从20世纪60年代末、70年代初开始出现的（），对传统的行政管理学提出了挑战和许多富有创新的“转变”或“修正”。 20世纪40 70年代，西方行政管理学的发展进入了一个繁荣时期，这一时期具有代表性的理论学派有（） 论述西方行政管理学在19世纪末20世纪初产生的历史必然性 论述西方行政管理学在19世纪末20世纪初产生的历史必然性 我国高等药学教育开设药事管理学课程始于20世纪40年代。 我国高等药学教育开设药事管理学课程始于20世纪40年代。（） 我国高等药学教育开设药事管理学课程始于20世纪40年代。（） 我国高等药学教育开设药事管理学课程始于20世纪40年代（） 20世纪60年代中后期到80年代初，企业管理学界开始重点研究() 20世纪初，对行政管理学的形成起到推动作用的学者主要有（）。 20世纪30年代前的管理学理论被称为() 批判教育学兴起于20世纪70年代，是当前西方 教育理论界占主导地位的教育思潮，代表人物有 ( )。 20世纪80年代，（新）公共管理学在德国应运而生。