单选题

小明拿出他的糖果送给刚到访的客人吃,家长应该怎么做()

A. 家长肯定孩子的做法,给小明真乖的赞赏
B. 当他第二次这样做时,客人不想吃了,家长对此表现出冷淡的态度
C. 当他第二次这样做时,客人不想吃了,家长让孩子不要妨碍大人的谈话
D. 家长肯定孩子的做法,家长可以说:我们都很喜欢小明的糖果,但是现在我们有重要的事讨论,暂时不想吃糖果。待我们想吃的时候再向你要,好吗?

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单选题
小明拿出他的糖果送给刚到访的客人吃,家长应该怎么做?()
A.家长肯定孩子的做法,给小明“真乖”的赞赏 B.当他第二次这样做时,客人不想吃了,家长对此表现出冷淡的态度 C.当他第二次这样做时,客人不想吃了,家长让孩子“不要妨碍大人的谈话” D.家长肯定孩子的做法,家长可以说:“我们都很喜欢小明的糖果,但是现在我们有重要的事讨论,暂时不想吃糖果。待我们想吃的时候再向你要,好吗?”
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单选题
小明拿出他的糖果送给刚到访的客人吃,家长应该怎么做()
A.家长肯定孩子的做法,给小明真乖的赞赏 B.当他第二次这样做时,客人不想吃了,家长对此表现出冷淡的态度 C.当他第二次这样做时,客人不想吃了,家长让孩子不要妨碍大人的谈话 D.家长肯定孩子的做法,家长可以说:我们都很喜欢小明的糖果,但是现在我们有重要的事讨论,暂时不想吃糖果。待我们想吃的时候再向你要,好吗?
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单选题
蚂蚁庄园小鸡宝宝考考你,小明遇到航班满员被拒载,他应该怎么做?()
A.协商或循法律维权 B.选择妥协买站票
答案
单选题
孩子总是习惯性吃手指;作为家长你该怎么做()
A.佛系家长不管不顾;让孩子自由发展 B.制止孩子;不允许她吃指头 C.这是孩子的正常现象;只需要把孩子周围的环境进行消毒清洗不要过多制止
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单选题
当小明需要进行主备电源切换时,应该怎么做()
A.主电电源开关,备电电源开关,控制器电源开关 B.控制器电源开关,备电电源开关,主电电源开关 C.在开机状态下,关掉主电电源开关,查看灯光显示区,主电是否故障,备电是否工作正常 D.主备电源开关,备电电源开关,控制器电源开关
答案
单选题
小明的爷爷与小明的爸爸因为某件小事发生了争吵,小明应该怎么做()
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答案
主观题
在提高小明自我效能感方面,教师应该怎么做?
答案
单选题
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A.消音 B.复位 C.自检 D.屏蔽
答案
单选题
学习的过程中,孩子犯错了,家长应该怎么做()
A.惩戒,让他长记性 B.告诉孩子正确答案 C.让孩子分析出错的原因,然后尝试重新做
答案
单选题
小明和小红各有糖果若干块,小明拿出1/2的糖果给小红,小红收到小明的糖果后再拿出总糖果数的1/3给小明,这时他俩各有10块糖果,问小明和小红原来各有多少块糖果()
A.8块,12块 B.10块,12块 C.10块,10块 D.6块,16块
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