单选题

下列选项中,不符合新课程理念的美术教学评价方式是( )。

A. 多标准评价
B. 多主体评价
C. 形成性评价
D. 选拔性评价

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单选题
下列选项中,不符合新课程理念的美术教学评价方式是( )。
A.多标准评价 B.多主体评价 C.形成性评价 D.选拔性评价
答案
单选题
下面选项中,不符合新课标理念的美术教学评价方式是()。
A.多标准评价 B.多主体评价 C.形成性评价 D.选拔性评价
答案
单选题
在生物教学中,教师的下列哪种行为不符合新课程理念?()
A.创设生物情境,使学生在情境中发现并提出问题 B.关注学生已有的生物知识和经验 C.注意生物与其他学科知识与研究方法的联系和渗透 D.以生物教材为主,以生物实验为辅
答案
单选题
在生物教学中.教师的下列哪些行为不符合新课程理念 (  )
A.创设生物情景,使学生在情景中发现并提出问题 B.关注学生已有的生物知识和经验 C.注意生物与其他学科知识与研究方法的联系和渗透 D.以生物教材为主,以生物实验为辅
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单选题
义务教育化学新课程倡导发展性评价,下列选项中不符合该评价理念的是( )。
A.过程评价和结果评价相结合 B. C.强化评价的选拔和甄别功能 D. E.关注“三维”学习目标的达成 F. G.定性评价和定量评价相结合
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单选题
义务教育化学新课程倡导发展性评价,下列选项中不符合该评价理念的是( )。
A.过程评价和结果评价相结合 B.强化评价的选拔和甄别功能 C.关注“三维”学习目标的达成 D.定性评价和定量评价相结合
答案
单选题
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单选题
美术新课程改革中所大力倡导的教学评价方式是(  )。
A.形成性评价 B.诊断性评价 C.绝对性评价 D.相对性评价
答案
主观题
请谈谈新课程改革理念下美术课程评价的意义和方式。
答案
单选题
美术新课程改革中大力提倡的教学评价方式是( )。
A.形成性评价 B.诊断性评价 C.绝对性评价 D.相对性评价
答案
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