确定教育目标的具体做法是：观察婴幼儿的行为表现，了解他们的发展情况：将《幼儿园教育指导纲要》的要求与本班婴幼儿的发展情况进行对照：（ ）。

对婴幼儿的动作能力发展观察的目的是为了()了解婴幼儿动作发展的水平。 确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、（ ）以及发展水平选择教育内容。 了解婴幼儿的认知发展情况从而制定科学教养计划是对婴幼儿认知发展进行观察和评价的（）。 当婴幼儿发生磕碰时应立即抱起婴幼儿，观察婴幼儿的（）状况。 为了预防婴幼儿走失，应做到了解婴幼儿的（ ），寻找原因，对其进行正面教育。 怎样观察婴幼儿粪便，才能了解孩子消化道的情况？ 婴幼儿的（）是婴幼儿感知能力发展的观察记录表中的主要观察要素。 在对婴幼儿感冒发烧的护理中要观察婴幼儿的（） 为了有效掌握婴幼儿的排尿规律，保育员可采用观察记录的方法了解尿床婴幼儿的基本信息。 简述对幼儿的情绪采用积极的教育态度的具体做法。   婴幼儿应变能力具体表现在（ ）。 学前教育机构中具体全面负责婴幼儿安全的人是（ ）。 婴幼儿发展评价是掌握和了解婴幼儿（）特点的途径和手段。 对婴幼儿观察的目的是更好地了解其发展情况，对其进行（） 对婴幼儿认知能力发展情况的了解，是在（）观察、分析得到的 保育员协助教师组织婴幼儿活动应了解教育目标以及本次活动的教育意图，努力做到心中有目标，（） 婴幼儿艺术表现游戏可以培养婴幼儿最初的（）。 婴幼儿腹泻“三观察”是指（）。 婴幼儿入园前健康检查的主要内容包括了解婴幼儿病史、检查婴幼儿当前的生长发育与健康状况、了解婴幼儿（）完成的情况等。 为了有效掌握婴幼儿的排尿规律，保育员可采用观察记录的方法了解尿床婴幼儿的信息，记录的内容包括（）