学前教育心理研究中常用的调查方法主要有访谈法、活动产品分析法和
A. 问卷法
B. 自编测验
C. 现场实验
D. 科学观察
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学前教育心理研究中常用的调查方法主要有访谈法、活动产品分析法和
A.问卷法 B.自编测验 C.现场实验 D.科学观察
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学前教育心理研究中常用的调查方法主要有问卷法、活动产品分析法和（）
A.访谈法 B.测验法 C.实验法 D.观察法
答案
学前教育心理研究中常用的调变方法主要有问卷法、活动产品分析法和
A.访谈法 B.测验法 C.实验法 D.观察法
答案
小组访谈法的优点主要有()。
A.资料收集快、效率高、方法简便易行 B.对主持人的要求较高 C.信息广泛、理解深入、创意新颖 D.结构灵活、针对性强、有效性高 E.访谈中小组成员的发言通常较松散，使后期对资料的分析和说明较困难
答案
个别访谈法的优点主要有
答案
经典研究方法主要有访谈法、问卷法等，而访谈法按照提问和回答方式或者事先对问题和回答方式的规定程度，可分为、和()
答案
在运用访谈法进行工作分析时，访谈的内容主要有（）
A.工作内容 B.工作地位 C.绩效标准 D.工作背景 E.任职资格
答案
广告心理的研究方法有访谈法、问卷法和（）
答案
学前儿童科学教育中常用的评价方式有观察法、访谈法、问卷法、（）和作品分析法等
答案
关于深度访谈法的优缺点的表述，主要有（）
A.能够更深入地发掘受访者内心的动机态度 B.通常能够取得一些更为真实的信息 C.不便对一些较为敏感的问题进行调研 D.深度访谈的效果受调研人员素质的影响较小 E.深度访谈的费用成本一般高于小组访谈
答案
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访谈法是绩效审计中常用的信息收集方法，其优点是（ ）。
访谈法是绩效审计中常用的信息收集方法，其特点是：
访谈法是效益审计中常用的信息收集方法，其特点是；（）
访谈法是教育心理学研究中的一种常用方法，它是指研究者通过与儿童进行口头交谈，了解和收集有关他们心理特征和行为的数据资料的一种研究方法。关于访谈法下列说法正确的有（）
在研究活动中记录学前教育研究资料的方法主要有标记和（） 、摘录、撰写文献综述等。
访谈法一般包括个别员工访谈法、集体访谈法和主管访谈法。
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在教育研究中,访谈法与问卷法相比（）
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房地产市场调研中小组访谈法的优点主要有（）。
学前教育评价指标的加权方法主要有：____。
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访谈法属于定量研究
广告心理研究的访谈法，无论采取哪种方式，都必须具有（）
什么是学前教育访谈研究？
访谈法即调查者与被调查者之间进行面对面交流，电话交谈不是访谈法。（）
访谈法即调查者与被调查者之间进行面对面交流，电话交谈不是访谈法。（）
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