多选题

营养健康教育的技巧有()

A. 娱乐和教育相结合,以娱乐为先导
B. 知识和技能相结合,以技能相巩固
C. 科学和趣味相结合,以趣味为动因
D. 全面和需求相结合,以需求为依据

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多选题
营养健康教育的技巧有()
A.娱乐和教育相结合,以娱乐为先导 B.知识和技能相结合,以技能相巩固 C.科学和趣味相结合,以趣味为动因 D.全面和需求相结合,以需求为依据
答案
主观题
营养健康教育的方法有()、()、()和()。
答案
主观题
营养健康教育
答案
多选题
营养健康教育包括()
A.心理健康教育 B.最终目标是行为的改变 C.通过营养健康教育把营养研究成果传达给公众 D.预防营养健康健康教育
答案
多选题
针对儿童健康教育,宜采用哪些技巧?()
A.技能传授 B.知识传播 C.趣味诱导 D.娱乐互动
答案
判断题
健康教育是营养教育的一个分支。()
答案
主观题
健康教育是营养教育的一个分支。( )
答案
多选题
人际交流中,作为健康教育工作者应掌握正确的反馈技巧。下列属于正确反馈技巧的有()
A.对于知识性问题,不要给对方似是而非 B.搞清对方问题的核心,不要答非所问 C.即使是一些敏感的问题,也必须正面解答 D.对对方的谈话要作出适当的反应 E.针对问题的实质,给予解答
答案
多选题
人际交流中,作为健康教育工作者应掌握正确的反馈技巧。下列属于正确反馈技巧的有()
A.对于知识性问题,不要给对方似是而非、含糊不清的回答 B.搞清对方问题的核心,不要答非所问 C.即使是一些敏感的问题,也必须正面解答 D.对对方的谈话要作出适当的反应 E.针对问题的实质,给予解答
答案
主观题
试述营养支持患者的健康教育。
答案
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