中国大学MOOC: 口腔共鸣能使声音结实、明亮；鼻腔共鸣能使声音明丽、高亢；胸腔共鸣能使声音浑厚、洪亮。

中国大学MOOC:"人体的共鸣腔体不包含哪个部分？"; 中国大学MOOC: 胸腔共鸣有助于表达怎样的情感？ 中国大学MOOC: 新媒体活动成功的关键要素是情感共鸣。 中国大学MOOC: 对诵读来说，采取什么方式的共鸣为最佳 中国大学MOOC: 人体歌唱的呼吸器官又称为共鸣器官器官 （ ） 中国大学MOOC: 在美化嗓音的训练中只有唱长音时才会有共鸣。 人体的发声共鸣只有口腔共鸣和胸腔共鸣。 中国大学MOOC: 人体的共鸣器官实际是由许多的管道、腔体构成的。 （ ） 播音发声以胸腔共鸣和口腔共鸣为主，以头腔共鸣辅。() 中国大学MOOC: 在美化嗓音训练中关于咬字和共鸣腔的关系表述正确的是 播音共鸣的特点是以口腔共鸣为基础，以胸腔共鸣为主，以其它共鸣为后备（??? ）。 播音共鸣的特点是以口腔共鸣为基础，以胸腔共鸣为主，以其它共鸣为后备（） 主要的共鸣腔有口腔、鼻腔和咽腔，喉腔和唇腔在发音时也起到共振作用，也属于共鸣腔。（ ） 播音发声以胸腔共鸣为主，以口腔共鸣为基础 8 高抬指弹奏法追求声音的干净、利落、明亮度、共鸣度和穿透力 中国大学MOOC: 元音u最适合寻找这种共鸣感觉和使共鸣通道打开，我们将气吸好之后，保持吸气，通道打开的状态，发出u的声音，同时尽量控制气息均匀，整个腔体的积极。这种训练共鸣的方法除适合学习歌唱者外，语言学习训练不适合。 中国大学MOOC: 有（ ）的支持，有共鸣，声音位置高，各音区音色统一，音色有穿透力，持久力。是发声的艺术化和科学化。 汉字音节中,口腔开合度最大、泛音共鸣最丰满、声音最响亮的是() 咽腔、口腔共鸣属于什么区（）？ 中音共鸣主要指()共鸣，低音共鸣主要指()共鸣，高音共鸣主要指()共鸣。