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防止宗教向教育领域渗透的“两个不得”的内容是任何人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度活动,()。
单选题
防止宗教向教育领域渗透的“两个不得”的内容是任何人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度活动,()。
A. 任何老师不能信教
B. 任何组织和个人不得破坏教育活动
C. 任何学生不能信教
D. 任何组织和个人不得在校进行宗教活动
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单选题
防止宗教向教育领域渗透的“两个不得”的内容是任何人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度活动,()。
A.任何老师不能信教 B.任何组织和个人不得破坏教育活动 C.任何学生不能信教 D.任何组织和个人不得在校进行宗教活动
答案
主观题
防止宗教向教育领域渗透的“两个不得”、“五个严禁”的内容是什么?
答案
多选题
任何人不得利用宗教进行()的活动。
A.破坏社会秩序 B.损害公民身体健康 C.妨碍国家教育制度 D.弘扬公序良俗
答案
单选题
根据《宪法》规定,任何人不得利用宗教进行哪项活动?
A.宣传迷信思想 B.宣传宿命思想 C.宣传有神思想 D.宣传唯心思想
答案
多选题
在我国,宪法明确规定:任何人不得利用宗教()。
A.破坏社会秩序 B.宣传某种思想 C.妨碍国家教育制度 D.损害公民身体健康
答案
多选题
根据我国宪法的规定,任何人不得利用宗教进行( )
A.妨碍国家教育制度 B.宣扬价值导向 C.损害公民身体健康 D.破坏社会秩序
答案
单选题
未经(),募集机构不得向任何人宣传推介基金
A.基金业协会的批准 B.特定对象确定程序 C.证券业协会的批准 D.基金风险揭示
答案
多选题
医嘱单未获授权任何人不得擅自修改,任何人不得()已执行的医嘱。
A.私自藏匿 B.销毁 C.涂改 D.保存
答案
单选题
客户服务员在工作中涉及需要的内容,不得向任何人私自泄露,以防止造成泄密事故。()
A.存 B.录 C.保密 D.上传+
答案
多选题
根据我国宪法的规定,任何人不得利用宗教进行( )的活动。
A.破坏社会秩序 B.损害公民身体健康 C.妨碍国家教育制度 D.宣扬价值导向
答案
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根据我国《宪法》的规定,任何人不得利用宗教进行()的活动。
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不经签发人同意,任何人不得改动公文的定稿内容。
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对于隔离区,任何人不得进入。
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不经签发人同意,任何人不得改动公文定稿的内容。
经签发人同意,任何人不得改动公文定稿的内容。
不经签发人同意,任何人不得改动公文定稿的内容。
不经签发人同意,任何人不得改动公文定稿的内容。
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