中国大学MOOC: 如果尚未调整的错报或漏报的汇总数超过会计报表的重要性水平，注册会计师通过扩大实质性测试的范围，以( )。

尚未更正错报的汇总数包括已识别的具体错报和推断错报（） 如果已发现但尚未调整的错报、漏报的汇总数超过重要性水平,为降低审计风险,注册会计师应当采取的必要措施包括（） 如果已发现但尚未调整的错报、漏报的汇总数超过重要性水平，为降低审计风险，注册会计师应当采取的必要措施包括（　） 如果已发现但尚未调整的错报、漏报的汇总数超过重要性水平，为降低审计风险，注册会计师应当采取的必要措施包括（） 如果已发现但尚未调整的错报、漏报的汇总数超过重要性水平，为降低审计风险，注册会计师应当采取的必要措施包括( )。 试述尚未更正错报的汇总数包括的内容 如果尚未调整错报的汇总数超过重要性水平为降低审计风险辛注册会计师应当采取的必要（） 如果尚未更正错报汇总数低于重要性水平，注册会计师可以发表()的审计报告。 如果已识别但尚未更正的错报汇总数接近但不超过重要性水平，注册会计师无须要求管理层调整（） 如果已发现但尚未调整的错报汇总数超过重要水平，为降低审计风险，注册会计师应当采取的必要措施包括（） 尚未更正错报的汇总数包括已经识别的具体错报和推断误差。下列各项中，属于推断误差的有（） 如果尚未更正错报汇总数低于重要性水平，对财务报表的影响不重大，那么应该发表的是( ) 注册会计师在评价结果时，尚未更正错报的汇总数的构成包括（） 未更正错报的汇总数的类型有 中国大学MOOC: 总数量____________(汉译英） 在确定尚未更正错报的汇总数时,注册会计师不应将其包括在内的是()。 在确定尚未更正错报的汇总数时,A注册会计师不应将其包括在内的是()。 在确定尚未更正错报的汇总数时，注册会计师不应将其包括在内的是（ ）。 中国大学MOOC: 位错增殖机制是 如果注册会计师所确定的尚未调整的错报汇总数接近重要性水平，注册会计师就应考虑与相加后是否可能超过重要性水平（）