多选题

在认知行为理论中,认知治疗原则修正的错误假定主要包括()。

A. 过度责任或个人肇因假定
B. 选择性认知或归因
C. 概括不足
D. 自我认错或顶罪
E. 灾难化思考

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多选题
在认知行为理论中,认知治疗原则修正的错误假定主要包括()。
A.过度责任或个人肇因假定 B.选择性认知或归因 C.概括不足 D.自我认错或顶罪 E.灾难化思考
答案
多选题
认知行为理论的实务中,确定助人目标的原则包括( )。
A.改变错误的认知或不切实际的期待以及其他偏颇和不理性的想法 B.改变其所处的环境 C.修正不理性的自我对话 D.加强解决问题和决策的能力 E.加强自我控制和自我管理的能力
答案
多选题
认知行为学派的主要理论观点包括()。
A.外在的行为改变与内在的认知改变都会最终影响个人行为改变 B.将人的性心理发展作为人的认知行为发展的基础 C.情绪和行为三者当中,认知扮演着中介与协调的作用 D.认知的形成受到自动化思维的影响 E.借用学习理论的三个要素来认识和改变人的行为
答案
多选题
认知行为学派的主要理论观点包括()
A.认知行为理论认为外在的行为改变与内在的认知改变都会最终影响个人行为改变 B.认知学派认为在认知、情绪和行为三者当中,认知扮演着中介与协调的作用 C.认知行为理论将人的性心理发展作为人的认知行为发展的基础 D.认知行为理论强调内在认知与外在环境之间的互动 E.认知的形成受到自动的思维的影响
答案
多选题
认知行为学派的主要理论观点包括()。
A.外在的行为改变与内在的认知改变都会最终影响个人行为改变 B.将人的性心理发展作为人的认知行为发展的基础 C.在认知、情绪和行为三者当中,认知扮演着中介与协调的作用 D.认知的形成受到自动化思维的影响 E.借用学习理论的三个要素来认识和改变人的行为
答案
多选题
认知行为学派的主要理论观点包括()。
A.外在的行为改变与内在的认知改变都会最终影响个人行为改变 B.将人的性心理发展作为人的认知行为发展的基础 C.在认知 D.认知的形成受到自动化思维的影响 E.借用学习理论的三个要素来认识和改变人的行为
答案
多选题
认知行为学派的主要理论观点包括( )。
A.外在的行为改变与内在的认知改变都会最终影响个人行为改变 B.将人的性心理发展作为人的认知行为发展的基础 C.在认知、情绪和行为三者当中,认知扮演着中介与协调的作用 D.认知的形成受到自动化思维的影响 E.认知是治疗的焦点
答案
X型题(医学类共用选项)
认知行为治疗的原则是
A.培养良好的生活习惯 B.培养注意力,提高办事效率 C.指导患儿完成力所能及的家务 D.控制多动行为 E.不做危险动作,防止受伤
答案
多选题
认知行为治疗的基本假设包括()。
A.人们的思想和信念对他们的适应不良行为有作用 B.通过改变人的信念、态度或思维,便能改变他们的适应不良行为 C.人们可以通过改变行为来改变认知 D.需要同时研究、关注人的内隐行为和外显行为
答案
单选题
在社会工作实务辅导过程中,运用认知行为理论的原则不包括()。
A.尊重个人的自主决定和信念 B.帮助服务对象建立正确的认知 C.建立良好的专业关系 D.加强解决问题和决策的能力
答案
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在个案工作中认知行为治疗模式不同于行为治疗模式和认知治疗模式。下列表述中,能体现认知行为治疗模式特点的是(  )。 在个案工作中认知行为治疗模式不同于行为治疗模式和认知治疗模式。下列表述中,能体现认知行为治疗模式特点的是( )。 在个案工作中认知行为治疗模式不同于行为治疗模式和认知治疗模式。下列表述中,能体现认知行为治疗模式特点的是(  ) 改变案主错误的认知或不切实际的期待以及其他偏颇和不理性的想法,修正其不理性的自我对话属于认知行为理论( )方面的实务原则。 认知测验测评的是人的认知行为,主要包括()的测试 认知行为治疗模式的主要内容涉及() 认知行为疗法的主要流派包括( )。 认知行为疗法的主要特点包括( )。 进行认知行为治疗,初始访谈收集的内容包括() 认知行为治疗模式认为,就认知因素而言,包括()不同意识状态的层面。 1.试论述认知行为治疗模式的渊源2.认知行为治疗模式的治疗方法和技巧3.认知行为治疗模式的特点与局限性 下列属于认知行为理论在社会工作实务中运用的实务原则的是()。 认知行为疗法包括() 认知行为疗法包括()。 认知行为疗法包括() 认知行为疗法包括( )。 认知行为疗法的主要特点包括( )。多选 阿片类物质依赖的认知行为治疗目的不包括:() 下列选项中属于认知行为理论界定对服务对象问题看法的原则的是() 下列选项中属于认知行为理论界定对服务对象问题看法的原则的是( )。
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