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将学生带到野外考察,收集标本或者是参观、实验,如果从直观教学的角度来看,它属于()
单选题
将学生带到野外考察,收集标本或者是参观、实验,如果从直观教学的角度来看,它属于()
A. 现象直观
B. 实物直观
C. 模象直观
D. 言语直观
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单选题
将学生带到野外考察,收集标本或者是参观、实验,如果从直观教学的角度来看,它属于()
A.现象直观 B.实物直观 C.模象直观 D.言语直观
答案
单选题
将学生带到野外考察,收集标本或者是参观、实验等教学活动,如果从直观教学的角度来看,它属于
A.动作直观 B.模象直观 C.言语直观 D.实物直观
答案
判断题
观察各种实物、标本、实习、实验、教学性参观属于模象直观()
答案
判断题
野外考察是一种模象直观形式。()
答案
单选题
上历史课时,教师将学生带到博物馆参观文物,这种教学方法是()方法
A.模型直观 B.实物直观 C.言语直观 D.意念直观
答案
单选题
教师带领学生观察标本,参观工厂属于()
A.实物直观 B.模象直观 C.言语直观 D.现场直观
答案
单选题
让学生获得直观知识的实验是( )。
A.演示性实验 B.验证性实验 C.设计性实验 D.操作性实验
答案
单选题
从小酷爱大自然,热衷于收集生物标本和到野外进行观察的学者是()。
A.罗宾逊 B.达尔文 C.爱因斯坦 D.皮亚杰
答案
单选题
在西藏参观孜珠寺,或者是绕经的话是顺时针方向走()
A.正确 B.错误
答案
单选题
()优先参加公司或者直属单位组织的参观考察活动
A.工程师 B.技师 C.会计师 D.内部培训师
答案
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带领学生深入工厂或农村进行实地参观访问的直观教学形式为()
带领学生深入工厂或农村进行实地参观访问的直观教学形式为()
带领学生深入工厂和农村进行实地参观访问的直观教学形式为( )。
实验室检查支持确诊MS的标准是:在病程中有_________和_________,加上实验室_________;或者是在病程中有一次发作,_________和_________,加上_________;或者是_________,_________,加上_________。
在西藏参观孜珠寺,或者是绕经的话是顺时针方向走。()(1.0分)
带领学生深人工厂或农村进行实地参观访问的直观教学形式为( )。
如果一个人自傲,就会盲目乐观;如果一个人自卑,就会缺乏信心;你或者是自傲,或者是自卑;总之,你或者是盲目乐观,或者是缺乏信心。 这一个二难推理是无效的,其原因不是()。
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为了显示某些内容的联系规律,或者情节的发展顺序,或者是揭示事物的内部关系,采用重点式板书能更形象、直观的反映其教学内容,学生更容易理解。
通过观察事物、演示实验、到工厂或农村进行实地参观访问等方式获得直观经验属于( )。
通过观察实物、演示实验、到工厂或农村进行实地参观访问等方式获得直观经验属于( )。
教师把实物、教具展示给学生看,或者向学生作示范性实验,使学生通过直观感知,从而获得知识、发展能力的方法,称做( )。
教师把实物、教具展示给学生看,或者向学生作示范性实验,使学生通过直观感知,从而获得知识、发展能力的方法,叫做( )。
教师把实物、教具展示给学生看,或者向学生做示范性实验,使学生通过直观感知,从而获得知识、发展能力的方法,叫做( )。
参观法是把学生带到自然和社会现实的环境中去观察事物和现象的一种教学方法。
如果公司具有向市场领导者挑战的实力,或者是其成本较低,或者是其资金雄厚,则开发商可以采用( )。
外国人可以在我国随意对国家重点保护野生动物进行野外考察或者在野外拍摄电影、录像。
野外考察,事先准备工作有
教师把实物、教学器具呈示给学生看,或者向学生作示范性实验,使学生通过直观感知,从而获得知识、发展能力的方法,叫做演示法()
教师通过展示实物、直观教具进行示范实验,指导学生获取知识的方法是()
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