走（）发展道路，是中华民族优秀文化传统的传承和发展，也是中国人民从近代以后苦难遭遇中得出的必然结论。

中华民族历史源远流长，传统文化博大精深，它足以使中国人、海外华人引以荣耀和自豪，它是中华民族的重要凝聚力；另一方面，中国文化也在全方位地转换和发展，但是这种转换和发展本身就是从传统开始的。要使中国传统文化全方位地转换和发展，就必须（）①在构建和谐社会的实践中推陈出新，革故鼎新②充分利用科技进步推动文化发展③全面继承传统文化，抵制外来文化的侵蚀④运用各种有效教育手段传承中华优秀文化 中华文化积淀了中华民族最深沉的（），是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养 著名作家王蒙认为，文化自觉与文化自信包含着对于长期积淀下来的优秀民族传统的熟悉与热爱，也包含着对于传统文化的创造性弘扬发展，将传统引导到现代。从文化上看，这一观点主要强调了（）①文化自觉和文化自信必须立足于对本民族优秀传统文化的尊重②文化自觉和文化自信必须包容和借鉴异域民族文化的优秀成果③只有继承发展和创新本民族优秀传统文化才能树立文化自觉和文化自信④树立本民族文化自觉和文化自信是支撑中华民族生存、发展的精神支柱 要以时代精神激活中华优秀传统文化的生命力，推进中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展，把传承和弘扬中华优秀传统文化同培育和践行社会主义核心价值观统一起来，引导人民树立和坚持正确的（）。 为了继承和发扬中华民族优秀文化传统，（）地编纂地方志，科学、合理地开发利用地方志，发挥地方志在促进经济社会发展中的作用，制定地方志工作条例。 诵读代表自己文化传统的典范性文本，是“回溯源头，传承命脉”的需要。从文化发展的角度看，强调“回溯源头，传承命脉”，是因为（） 汉字是文化的传承，它是中华文化的地质层，记载着中华民族五千年的物质文明和精神文明，它本身就是精妙的文化、智慧的结晶。汉字是中华民族的根，承载着中华民族的情节、中华民族的睿智和中华民族的思维方式。由此可见（）。 ①汉字是中华民族文明程度的重要标志 ②文化是人创造的，它对人有积极的影响 ③文化影响人的认识活动和思维方式 ④汉字是中华文化的基本载体 古代中华民族精神发展的历程中，哪一项是中华民族精神的开拓时期？（） 鲁迅先生是中华民族优秀的（）家。 中央电视台倾力打造的《2009端午诗会》，致力于完成“传承中华文化，挖掘中华民族精神”这两项任务。下列对这两项任务之间的关系认识正确的是（） ①中华文化的力量集中表现为民族精神的力量 ②中华民族精神根植于数千年的优秀文化之中 ③中华民族精神是中华文化的精髓 ④中华民族精神是中华民族永远的精神火炬 作为世界第二大经济体，中国将继续坚持走和平发展之路。中国选择走和平发展之路，体现了对中华文化优秀传统的继承，因为（） ①“海纳百川，有容乃大”，中华民族友好地吸收一切外来文化 ②“以和为贵”的和谐文化培育了中国人民热爱和平的民族禀性 ③中华文化崇尚“已所不欲，勿施于人”，不将自己的意志强加于人 ④崇尚“和而不同”的中华文化，深深根植于中华民族精神之中 同任何民族文化一样，中华民族的传统文化（）着精华和糟粕两部分。清理古代文化的发展过程，（）其封建的糟粕，吸收其民主性的精华，是发展新文化提高民族自信心的必要条件 （），是做人的根本，是中华民族的传统美德，也是优良的职业作风。 《党章》总纲指出，大力发展教育、科学、文化事业，推动中华优秀传统文化（）转化、（）发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化，提高国家文化软实力。 中华民族具有五千多年连绵不断的文明历史，创造了博大精深的中华文化，它积淀着中华民族最深沉的精神追求，包含着中华民族最根本的（），代表着中华民族独特的精神标识，是中华民族生生不息、发展壮大的精神滋养。 构建和谐文化，把弘扬和培育中华民族精神作为文化建设极为重要的任务，是因为（） ①弘扬和培育中华民族精神是提高全民族综合素质的必然要求 ②弘扬和培育中华民族精神最重要的是发挥‘主心骨’的作用 ③弘扬和培育中华民族精神是不断增强我国国际竞争力的要求 ④弘扬和培育中华民族精神必须继承和发扬中华民族的优良传统 传承和弘扬少数民族优秀传统文化的有效途径有许多，通过“传道、授业、解惑”把文化传递给下一代的传承方式是（） 教育部印发《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，要求把中华优秀传统文化教育系统融入课程和教材体系，加强对青少年的中华优秀传统文化教育。这（）①是选择、传递、创造文化的主要手段②有利于继承和发展中华优秀传统文化③有利于培养青少年文明交往行为和方式④有利于提高青少年的科学文化修养和思想道德修养 （）积淀着中华民族最深沉的精神追求，包含着中华民族最根本的精神基因，是中华民族生生不息、壮大发展的丰厚滋养。 在中国的传统文化中,以下说法中,（）,反映了中华民族推崇“仁爱”原则,追求人际和谐的传统。