在19世纪后半期，福禄倍尔幼儿园运动推行到世界各国，其中最早推广福禄倍尔幼儿园的国家是()
A. 英国
B. 德国
C. 美国
D. 日本
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在19世纪后半期，福禄倍尔幼儿园运动推行到世界各国，其中最早推广福禄倍尔幼儿园的国家是()
A.英国 B.德国 C.美国 D.日本
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19世纪后半期,福禄培尔幼儿园运动推行到世界各国,最早推广福禄培尔幼儿园的国家是()
A.英国 B.法国 C.美国 D.日本
答案
19世纪中叶，法国倡导并推行福禄倍尔幼儿园运动的领导人是（）
A.别劳夫人 B.德瑞 C.柯夏 D.怀尔德斯平
答案
从18世纪后半期到19世纪中叶是资本主义（）
A.国际分工和世界市场的萌芽时期 B.国际分工的形成和世界市场的建立时期 C.国际分工体系和统一的世界市场的形成时期 D.国际分工的升华和世界市场的扩大时期
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社会法学派起源于19世纪后半期，其起源的国家为
A.美国 B.法国 C.德国 D.意大利
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莫泊桑是19世纪后半期法国优秀的（）主义作家。
答案
印象主义是19世纪后半期到20世纪初期流行于法国、欧美乃至世界的一种艺术流派和文艺思潮。
A.对 B.错
答案
印象主义是19世纪后半期到20世纪初期流行于德国、欧美乃至世界的一种艺术流派和文艺思潮。
A.对 B.错
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印象主义是19世纪后半期到20世纪初期流行于法国、欧美乃至世界的一种艺术流派和文艺思潮（）
答案
19世纪后半期，中国的教育发生的历史性变化是（ ）
A.新式学堂成为培育人才的主要形式 B.废除了科举制度 C.科学和经学并重 D.开辟多种途径，培养科学技术人才
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世界上最早推广福禄倍尔幼儿园的国家是（）。
简述20世纪后半期文学的特征。
福禄倍尔幼儿园引进后，法国开始为（）创设幼儿园。
简述福禄倍尔幼儿园的教育内容。
简述福禄倍尔幼儿园在英国的传播。
福禄倍尔的恩物是幼儿园的（）。
福禄倍尔认为幼儿园教育的基础是()
福禄倍尔认为幼儿园教育的基础是（）
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19世纪后半期比利时象征主义剧作家梅特林克的名剧是（）
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1840年至19世纪末，世界各国发行的邮票称为（）邮票。
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19世纪后半期，高等教育的外延和内涵进一步扩展和丰富，主要表现为（ ）
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