进行带教与培训的模式有（）

带教和培训的计划一般包括带教培训（） 带教和培训的计划一般包括带教培训（）。 带教培训中要根据（）来选择的带教培训的方法 （）等是带教与培训中常用的主要方法 育婴师（三级）人员对低等级育婴师进行带教与培训是促进我国早教（）发展的必要保障。 （）适用于对本校教师进行教育教学实践能力培训，具体培训方式有导师带教、校际教学研究等 育婴师带教与培训工作的两个环节是（）。 制定培训与带教计划、培训班筹备与工作流程是（）工作的两个环节 制定培训与带教计划、培训班筹备与工作流程是（）工作的两个环节 各中心站站长安排1至2名人员对新入职员工进行带教,师徒带教培训时间不得少于小时（） 对低等级育婴师进行带教培训的内容主要有（）等 站区负责建立站区（车站）师徒带教师傅库，加强对带教师傅的培训管理，根据师徒带教计划对新员工进行培训、考核（） 带教培训的场地要选择（）的地方 带教培训的场地要选择（）的地方 高级育婴员培训和带教对象是（） 根据带教培训制度，酒店经理带教员工，需任职以上（） 为保证带教培训的质量、维持良好的学习秩序、提高学员学习效率是带教培训管理中（）的主要目的 撰写带教评语是指带教活动结束后，带教者对被带教人员进行考核。 撰写带教评语是指带教活动结束后，带教者对被带教人员进行考核。（） 对育婴师带教和培训的时间可分为长期培训、短期培训和不定期培训，需根据（）进行安排。