对心智技能最早进行系统研究的是前苏联心理学家（ ）。

对遗忘最早进行系统研究的是俄国的心理学家艾宾浩斯（） 前苏联心理学家加里培林于（）年系统提出了心智动作（）形成的理论。 对遗忘进行系统的、首创性研究的心理学家是德国心理学家（）。 “文化历史发展理论”是前苏联心理学家（　　）提出的 前苏联教育心理学家注重教育心理学与发展心理学相结合的研究，最有代表性的是（　　）的研究，它推动了前苏联的学制与课程改革 最早对遗忘进程进行研究的心理学家是（） 经典条件反射由前苏联心理学家巴甫洛夫发现 经典条件反射由前苏联心理学家巴甫洛夫发现（） 最早研究老年心理的心理学家是( ) 我国心理学家认为，心智技能形成的阶段分为（　　）。 自觉实践法的代表人物是前苏联的心理学家（）。 经典条件反射由前苏联心理学家巴浦洛夫发现。 前苏联心理学家加里培林于（按阶段）形成的理论 提出迁移理论中的分析概括说是前苏联的心理学家（　　） 第一位使用有意义材料对记忆进行系统研究的心理学家是 德国心理学家艾宾浩斯对遗忘的过程进行了系统研究，他认为（） （　　）是最早正式研究老年心理的心理学家 10.最早对归因理论进行研究的心理学家是________。（ ） 最早采用无意义音节作为实验材料，对记忆进行系统研究并提出著名的“遗忘曲线”的心理学家是（　　）。 最早正式研究老年心理的心理学家（）。