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教师应具有平等的观念,才可能平等地信任幼儿。这体现了幼儿早期学习精神环境创设应遵循()。
单选题
教师应具有平等的观念,才可能平等地信任幼儿。这体现了幼儿早期学习精神环境创设应遵循()。
A. 多互动原则
B. 多支持原则
C. 多尊重原则
D. 多信任原则
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单选题
教师应具有平等的观念,才可能平等地信任幼儿。这体现了幼儿早期学习精神环境创设应遵循()。
A.多互动原则 B.多支持原则 C.多尊重原则 D.多信任原则
答案
判断题
教师道德公正的原则既是“平等的应当平等地对待”,也是“不平等的应当不平等地对待”。
答案
单选题
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A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
答案
单选题
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A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
答案
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答案
主观题
家长应该怎样平等地对待孩子
答案
主观题
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答案
单选题
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A.①② B.①③ C.②④ D.③④
答案
多选题
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答案
判断题
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答案
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教育公平的内涵在教育政策领域体现为人人平等地享有__
在幼儿园班级管理过程中,教师不是以管理者身份高高在上,而是以多种形式参与幼儿的活动之中,在活动中民主、平等地对待幼儿,成为“平等中的首席”,这是幼儿园班级管理( )的体现。
平等地位的谈判策略主要有什么?()
行政机关在行政执法过程中,应平等地使用法律规范,不得因人因时因地不同而异,对相同事实与情况应相同对待。这体现了()
教师平等地对待每个学生,不以貌取人,没有智力差别和家庭贫富贵贱之分。这是()。
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平等的市场主体应该享有平等地接近和享用经济要素的权利,(),保证农民平等地享用经济资源,是统筹城乡经济社会发展的关键
行政机关在行政执法过程中,应当平等地适用法律规范,不得因人因地不同而异,对相同事实与情况应相同对待。这体现了()。
任何公民的行为,都平等地受到法律保护。
任何公民的行为,都平等地受到法律保护。
信任幼儿,教师就要具有()的观念。
行政机关在行政执法过程中,应当平等地适用法律规范,不得因人因时因地不同而异,对相同事实与情况应相同对待。这体现了( )。
行政机关在行政执法过程中,应当平等地适用法律规范,不得因人因时因地不同而异,对相同事实与情况应相同对待。这体现了()。
行政机关在行政执法程中,应当平等地适用法律规范,不得因人因时因地不 同而异,对相同事实与情况应相同对待。这体现了()
现代课堂教学要体现出师生的民主平等,教师应()。
现代课堂教学要体现出师生的民主平等,教师应()。
平等权是公民平等地享有权利,不受任何(),要求国家同等保护的权利与原则
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凡我国公民都平等地享有宪法和法律规定的各项权利,但可以不平等地履行宪法和法律规定的各项义务
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