如偏瘫患者的手不能起动抓握，Brumnstrom方法诱发抓握动作的方法是
A. 快速擦刷
B. 轻微触摸
C. 温热刺激
D. 牵伸
E. 冰敷
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如偏瘫患者的手不能起动抓握，Brumnstrom方法诱发抓握动作的方法是
A.快速擦刷 B.轻微触摸 C.温热刺激 D.牵伸 E.冰敷
答案
以下适合手抓握功能欠佳的偏瘫患者进行活动调节的是
答案
适于手抓握功能较差的患者使用（）
A.加粗笔 B.长臂洗澡刷 C.肥皂手套 D.鞋拔 E.吸管固定器
答案
为方便手抓握功能较差的患者洗澡，应为患者装配（）
A.长臂洗澡刷 B.洗澡椅 C.肥皂手套 D.转移滑板 E.帆布扶手装置
答案
手可全指屈曲，做钩状抓握，不能伸直属于（）
A.Brunnstrom分期Ⅰ期 B.Brunnstrom分期Ⅱ期 C.Brunstrom分期Ⅲ期 D.Brunstrom分期Ⅳ期 E.Brunnstrom分期Ⅴ期
答案
手可全指屈曲，做钩状抓握，不能伸直属于
A.Brunstrom分期Ⅲ期 B.Brunstrom分期Ⅳ期 C.Brunnstrom分期Ⅴ期 D.Brunnstrom分期Ⅱ期 E.Brunnstrom分期Ⅰ期
答案
以下适合手抓握功能欠佳的患者进行活动的自助具是（）
A.加长手柄的工具 B.缩细手柄的工具 C.加粗手柄的工具 D.加重重量的工具 E.不使用自助具
答案
手适应抓握的解剖特征()
A.手掌有垂直的纤维间隔，连接皮肤和深层组织，以避免抓握中滑动 B.关节附近皮肤有许多纹理，分别适应关节活动 C.伸增减，能适应物体的形状 D.手具有丰富的感受器和神经纤维 E.手的斜弓在充分抓握圆柱物时发挥重要的作用
答案
手适应抓握的解剖特征（）
A.手掌有垂直的纤维间隔，连接皮肤和深层组织，以避免抓握中滑动 B.关节附近皮肤有许多纹理，分别适应关节活动 C.5个掌骨头形成横弓，其高度随手指屈 D.手具有丰富的感受器和神经纤维 E.手的斜弓在充分抓握圆柱物时发挥重要的作用
答案
手可作球状和圆柱状抓握，手指同时伸展，但不能单独伸展。属于Brunnstrom（）
A.Ⅰ期 B.Ⅱ期 C.Ⅲ期 D.Ⅴ期
答案
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手抓握训练,最初训练时宜选用（）。
手抓握训练难度最大的是（）。
手的抓握动作发展的重点包括（ ）。
手的抓握动作发展的意义包括（ ）。
下列哪项不是手适应抓握的解剖特征（）
手抓握力量不够者就餐时可使用
婴儿手的抓握动作发展的重点包括（ ）。
使用螺丝起子工作时，手的抓握属于（ ）
婴儿手的抓握动作发展的重点包括( )。多选
偏瘫患者的手杖步行方法是
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如患者突然出现口斜、偏瘫以及意识障碍，应考虑的是
儿童出生后有本能的触觉反应，比如抓握反射就是手的触觉表现
儿童出生后有本能的触觉反应，比如抓握反射就是手的触觉表现。
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