材料
A.双耳杯B.防漏碟边C.曲柄匙D.免握餐具E.加大手柄餐具
手抓握力量不够者就餐时可使用
A. 双耳杯
B. 防漏碟边
C. 曲柄匙
D. 免握餐具
E. 加大手柄餐具
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手抓握力量不够者就餐时可使用
A.双耳杯 B.防漏碟边 C.曲柄匙 D.免握餐具 E.加大手柄餐具
答案
使用螺丝起子工作时，手的抓握属于（ ）
答案
适于手抓握功能较差的患者使用（）
A.加粗笔 B.长臂洗澡刷 C.肥皂手套 D.鞋拔 E.吸管固定器
答案
当救生员接近溺水者时，同侧手被溺水者同侧手抓握时，可采用的解脱法有：（）
A.压腕解脱法;2、推击解脱法 B.转腕解脱法;2、肘击解脱法 C.压腕解脱法;2、肘击解脱法 D.转腕解脱法;2、推击解脱法
答案
手适应抓握的解剖特征（）
A.手掌有垂直的纤维间隔，连接皮肤和深层组织，以避免抓握中滑动 B.关节附近皮肤有许多纹理，分别适应关节活动 C.5个掌骨头形成横弓，其高度随手指屈 D.手具有丰富的感受器和神经纤维 E.手的斜弓在充分抓握圆柱物时发挥重要的作用
答案
手适应抓握的解剖特征()
A.手掌有垂直的纤维间隔，连接皮肤和深层组织，以避免抓握中滑动 B.关节附近皮肤有许多纹理，分别适应关节活动 C.伸增减，能适应物体的形状 D.手具有丰富的感受器和神经纤维 E.手的斜弓在充分抓握圆柱物时发挥重要的作用
答案
手抓握训练,最初训练时宜选用（）。
A.绿豆 B.手握试健身铁球 C.毛巾 D.光滑的筷子 E.硬币
答案
手抓握训练难度最大的是（）。
A.直径5cm圆木棒 B.直径4cm圆木棒 C.直径3cm圆木棒 D.直径1cm圆木棒 E.以上难度系数都一样
答案
如偏瘫患者的手不能起动抓握，Brumnstrom方法诱发抓握动作的方法是
A.快速擦刷 B.轻微触摸 C.温热刺激 D.牵伸 E.冰敷
答案
如何掌握力量性运动的强度
答案
热门试题
如何掌握力量性运动的强度
手的抓握动作发展的重点包括（ ）。
侧面接近时，救生员靠近溺者看准并果断，利索地用同侧手抓握住挣扎中的溺者近侧手腕部。
手的抓握动作发展的意义包括（ ）。
下列哪项不是手适应抓握的解剖特征（）
间接赴救时除手援外可使用的救生器材有：
救生员接近溺水者时，头发被溺水者抓握(以溺水者右手抓握为例)，有二种解脱方法：
婴儿手的抓握动作发展的重点包括（ ）。
婴儿手的抓握动作发展的重点包括( )。多选
消费者就餐时，就餐区应避免从事引起（）的活动。
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握力体重指数反映的是你肌肉的相对力量，即（）。
握力体重指数反映的是你肌肉的相对力量，即（）
胸外心脏按压时，以（）垂直下压，压力均匀，不可使用瞬间力量
手部无可见污染时，可使用（）手消毒剂进行常规手部消毒。
在条件不够或时间太紧时，高度危险物品用高水平消毒即可使用。
在条件不够或时间太紧时，高度危险物品用高水平消毒即可使用。
手外伤后感觉功能的评定可使用
手外伤后手整体功能的评定可使用
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