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间与语曰。(语)

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间与语曰。(语)
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间与语曰。(语)
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判断题
《说文解字》中对于语的解释是“直言曰言,论难曰语”
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单选题
《说文解字》中对于语的解释是“直言曰言,论难曰语”()
A.正确 B.错误
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单选题
“閒与语曰”中“与”的用法是:()
A.介词,给 B.动词,给 C.介词,跟 D.通“欤”,语气词,呢 E.连词,和
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主观题
“鄙语曰:不知为吏,视已成事;前车覆,后车诫。”中“鄙语”的含义是()。
答案
单选题
“鄙语曰:不知为吏,视已成事;前车覆,后车诫”中的“鄙语”的含义是()
A.俗语 B.脏话 C.方言 D.谶纬
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主观题
“鄙语曰:不知为吏,视已成事;前车覆,后车诫”中的“鄙语”的含义是()。
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单选题
“挟泰山以超北海,语人曰吾不能,是诚不能也。为长者折技,语人曰吾不能,是不为也,非不能也”。《()
A.r /u003e“挟泰山以超北海,语人曰吾不能,是诚不能也。为长者折技,语人曰吾不能,是不为也,非不能也”。《孟子》中的这段话启示我们,做事情时要区分可能性和不可能性,二者的区别在于 B.人的主观努力程度 C.对人是否有利 D.现实中有无根据和条件 E.实现中的根据和条件是否充分
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主观题
中介语的()使中介语在与目的语不断的接触中受到目的语的影响而最终与目的语一致,从而最终达到目的语水平。
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热门试题
下列各句与例句句式相同的一项是:( )例:尝试语于众曰 “挟泰山以超北海,语人曰吾不能,是诚不能也。为长者折枝,语人曰吾不能。是不为也,非不能也。”《孟子》中的这段话() 词语解释。于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰,“野语有之曰,‘闻道百,以为莫己若者。’我之谓也。”旋:望洋:野语: 从语言上看,乌孙语与()语相近 内在语的主要类型有:发语性内在语、寓意性内在语、关联性内在语、提示性内在语、回味性内在语、反语性内在语() 仫佬语与什么语是一个体系() 保安员日常礼貌用语大体有见面语、感谢语、致谢语、告别语、征询语、应答语慰问语等。 仲弓问仁,子曰:“()”。仲弓曰:“雍虽不敏,请事斯语矣!” 仫佬族使用的仫佬语与毛难语、侗语、水语相近。大多数人兼通汉语,部分人还会说壮语。通用汉字。 仫佬族使用的仫佬语与毛难语、侗语、水语相近。大多数人兼通汉语,部分人还会说壮语。通用汉字。 仫佬族使用的仫佬语与毛难语、侗语、水语相近。大多数人兼通汉语,部分人还会说壮语。通用汉字() 下列那些不是内在语的是①发语性内在语②内涵性内在语③关联性内在语④寓意性内在语?( ) “挟泰山以超北海,语人曰吾不能,是诚不能也。为长者折枝,语人曰吾不能,是不为也,非不能也。”《孟子》中的这段语启示我们,做事情时要区分可能性和不可能性,二者的区别在于 心理距离是二语学习者 与目的语 之间的关系。 盈盈一水间,脉脉不得语。翻译 教师无声语言主要包括教师目光语、身姿语、手势语、表情语和( ) 在服务中杜绝的“四语”是:蔑视语、烦躁语 、否定语、斗气语() 国际间,针对障碍儿童所倡导的“全面交流”的教育手段有手势语、唇读、书面语和手指语,这种障碍是指() 人类语言分为屈折语、黏着语、孤立语、复综语。日语属于_____ 按()划分,将听力障碍分为语前听力障碍与语后听力障碍
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