语文课程资源无所不在、无时不有。

语文课程改革倡导合理开发与利用课程资源。下列建议中不恰当的是（　）。 语文课程改革倡导合理开发与利用课程资源。下列选项中不恰当的是（ ）。 作为客体的语文课程资源主要包括哪些？ 简述语文课程标准中对语文课程基本理念的表述 语文课程标准中对语文课程的基本理念是如何表述的？ 有人说语文课程建设和语文课程资源的开发是课程专家的事，我们只要按教科书教完该教的书就是了，何况我们基层（农村）也没什么语文课程资源。你认为这种观点对吗？为什么？ 以下做法小学语文课程不倡导的是( ) 小学语文课程是小学语文教材的“芯”;小学语文教材是小学语文课程的“根”。 语文课程的综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、_________、语文课程与其他课程的沟通、 _________ 。 以下做法中，小学语文课程不倡导的是( ) 以下做法中，小学语文课程不倡导的是( ) 语文课程目标的作用有哪些？ 属于语文课程的性质的内容有： 某教师自学《义务教育语文课程标准(2011 年版)》对“语文课程有丰富的人文内涵”这一观点感受颇深，下列感受不恰当的是( )。 语文课程的功能包括() 语文课程资源包括什么？请举例说明。（至少五种） 家庭语文课程资源包括：学生家长与亲友（）、（）及（）、（）、（）、（）、（）、（）等 语文课程资源包括什么？请举例说明。（至少五种） 根据《义务教育语文课程标准（2011年版）》，语文课程评价的根本目的是（　　）。 《义务教育语文课程标准（2011年版）》对语文课程理念作出了明确规定，下列理解不恰当的是（）。