主观题

根据内容与作用分类,多媒体可分为课堂演示型、自主学习型、( )、测验训练型、( )及资料工具型等六种类型

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主观题
根据内容与作用分类,多媒体可分为课堂演示型、自主学习型、( )、测验训练型、( )及资料工具型等六种类型
答案
单选题
多媒体教学软件的类型包括:学生自主学习型、模拟实验型、训练复习型、教学游戏型、资料工具型及()。
A.教学指导型 B.课堂演示型 C.启发学生型 D.教师备课型
答案
单选题
网络课件的类型有课堂演示型、()、协作学习型、模拟再现型、测试评价型、游戏型、综合型。
A.交互型 B.自主学习型 C.娱乐型 D.浏览型
答案
主观题
多媒体课件的分类中,根据内容组织方式分类可分为帧型课件、智能型课件、生成型课件及()
答案
多选题
学习型组织的学习内容包括()。
A.建立共同愿景 B.自我超越 C.改善心智模式 D.团队学习 E.系统思考
答案
单选题
能够让学生在个性化的环境下自主学习的是()型多媒体教学课件。
A.网络学习 B.教学游戏 C.自主学习
答案
多选题
学习型组织的内容包括()
A.自我超越 B.系统思考 C.终身学习 D.建立个人愿景 E.改善心智模式
答案
多选题
构建学习型组织的内容包括( )。
A.自我超越 B.建立共同愿景 C.个体学习 D.改善心智模式 E.系统思考
答案
多选题
构建学习型组织的内容包括()。
A.自我评价 B.团队学习 C.实现个人理想 D.系统思考 E.改善心智模式
答案
多选题
构建学习型组织的内容包括( )。
A.自我超越 B.建立共同愿 C.个体学习 D.改善心智模式 E.系统思考
答案
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