审美想象可以分为两种，即知觉想象和情感想象。

简述审美情感在审美活动中对审美想象的作用 按照想象的新颖程度分，想象可以分为: 再造想象与创造想象|常规想象与创造想象|有意想象与无意想象|聚合想象与发散想象 感知、想象、情感和理解构成了审美经验的基石（） 道德情感可以分为: 伦理的道德情感|想象的道德情感|直觉的道德情感|知觉的道德情感 想象可以分为__？？__性想象和__？？性想象 下列表现了审美想象与审美情感的关系的选项有（） 可以把感受、知觉、记忆、想象和思维统称为（ ）。 艺术鉴赏的审美心理包括注意、感知、联想、想象、情感、理解。() 艺术鉴赏的审美心理包括注意、感知、联想、想象、情感、理解（） “三分长相，七分想象”。导游人员在引导旅游者审美时，要有效激发想象思维。一般而言想象的审美形式主要有：（） 根据想象的对象来划分，幼儿想象可以分为无意想象和有意想象。（　　） 简述审美想象的含义和特征   “富于想象对务实，寻求变化对遵守惯例，自主对顺从。具有想象、审美、情感丰富、求异、创造、智慧等特征。”属于（）维度。 心理过程指的是感知觉、记忆、想象、思维、情感意志等过程。 心理过程指的是感知觉、记忆、想象、思维、情感意志等过程。（） 艺术活动与审美活动中的“顿悟”，就是一种由感觉、知觉、联想、想象、情感、理解等诸多审美心理因素交融汇合而成的艺术体验。 艺术活动与审美活动中的“顿悟”，就是一种由感觉、知觉、联想、想象、情感、理解等诸多审美心理因素交融汇合而成的艺术体验。 想象的种类：(1)根据想象时有无目的意图分：有意想象、无意想象：(2)在空间想象中，根据内容的新颖性和创造性分：再造想象、创造想象；(3)根据想象活动与现实的关系分：幻想、理想、空想。(心理学) 据产生想象时又无目的、意图、可以把想象区分为非意想象和是一想象。 想象包括三个要素，即想象依靠原有的表象，想象是创造新形象的过程和（）。