要求查寻某一学科、专业、课题的文献资料是（）咨询。

针对某学科或某课题研究的特点，根据文献资料发表集中的年代或时期，抽出其中一段时间进行文献检索的方法，称之为（） 我校的学科专业定位是（） 根据文献资料的加工程度，可将文献资料分为（） 特种文献资料是指出版形式比较特殊的科学技术文献资料。它是（） ()法主张从相关的文献资料申查寻有关的测评要素，利用前人的研究成果来建构合适的测评要素。 文献检索是根据读者提出的课题，利用各种（）工具查找出有关的文献资料，然后提供给读者。 简述教师的文化素养与学科专业知识的要求。 教师的学科专业素养包括（） 教师的学科专业素养包括（） 数学学科专业不包括（） 什么是特种文献资料? 教师的专业知识是指学科专业知识（） 综述：即针对某一课题，将一定时期内国内外的有关文献资料的内容加以（）、（）和（）而编写成的综合报告 综述：即针对某一课题，将一定时期内国内外的有关文献资料的内容加以（）、（）和（）而编写成的综合报告 （）撰写学位毕业论文阅读需要的特点是，围绕专门课题研究，需要阅读和检索大量有关专业文献资料，对各种资料的需求，求多、求全、（）、求专。 研究生读者撰写学位毕业论文阅读需要的特点是：围绕专门课题研究，需要阅读和检索大量有关专业文献资料，对各种资料的需求是（）（）（）（）。 研究生读者撰写学位毕业论文阅读需要的特点是：围绕专门课题研究，需要阅读和检索大量有关专业文献资料，对各种资料的需求是（） 查找同一主题文献资料检索途径是（）。 教师的学科专业素养有哪些 教师的学科专业素养包括（）等