运用联想律对广告设计具有重要意义，但值得重视制约联想的因素是（）

教科书通过“联想·质疑”及闪电图片学习情境的设计，让学生通过对自然和社会的联想，产生进一步探究的动机，明确探究的任务及意义。这种设计主要运用了（） 二元坐标法的具体步骤如下：①进行联想和判断；②从联想图中摘出有意义的联想；③列出联想元素；④对有意义的联想进行可行性分析。排序正确的是（ ）。 广告设计的技术性监制审查是指在广告设计过程中，一级广告设计师能够对二级、三级广告设计师的设计在技术和技巧方面根据总体创意和设计表现策略的要求，进行监制审查。这是保证广告设计的（）的重要环节。 视觉形象设计创意是一种在广告设计中具有创意性的视觉形象，它对强化广告设计（）和突出设计主题起着相当重要的作用。 九条联想次级律中最为重要的有哪几条？（） 监制审查是一级广告设计师熟知（）以及运用能力的重要体现。 学习一种新材料时运用联想假借意义．对记忆有帮助的方法称为（　） 学习一种新材料时运用联想、假借意义，对记忆很有帮助的方法是（　　）。 室内设计思维方法中包括联想性思维方法，其中联想有接近联想、相似联想、对比联想（） 广告设计总体创意是对广告设计对象进行（）与策划的过程，是根椐客户需求或由单一广告设计项目的延展来进行品牌广告设计规划。 运用联想的方法对无意义的材料赋予某些人为意义，以促进知识保持的策略是____。 属于联想类似律的是（） 学习一种新材料时运用联想假借意义，对记忆有帮助。这种方法称为（　）。 学习一种新材料时运用联想假借意义，对记忆有帮助的这种方法称为（）。 学习一种新材料时运用联想假借意义，对记忆有帮助的这种方法称为（　　）。 学习一篇新文章时运用联想、假借意义，对记忆很有帮助的这种方法是（ ）。 学习一种新材料时运用联想假借意义，对记忆有帮助的这种方法称为（ ） 学习一种新材料时运用联想假借意义,对记忆有帮助的这种方法称为__ 学习一种新材料时运用联想、假借意义，对记忆有帮助的这种方法称为（　　）。 学习一种新材料时运用联想、假借意义，对记忆很有帮助的这种方法是（）