为什么说教育心理学是介于自然科学与社会科学之间的一门交叉学科？

心理学研究对象的性质决定了心理学是既有自然科学性质，又有社会科学性质的双重性质的科学（） 科学包括自然科学和社会科学（） 社会科学受自然科学影响。() 社会科学受自然科学影响（） 科学：社会科学：自然科学：生命科学 会计具有自然科学和社会科学 心理学与自然科学、社会科学和哲学等紧密联系，因此是一门涉及多种学科的边缘学科。（） 由于自然科学与社会科学的研究对象、性质的根本不同，所以自然科学的发展不必依靠人文和社会科学的发展。（） 由于自然科学与社会科学的研究对象、性质的根本不同，所以自然科学的发展不必依靠人文和社会科学的发展。（　　） 社会科学与自然科学的区别是研究对象不同，社会科学的研究对象是社会现象，自然科学的研究对象是整个自然界。（） 社会科学与自然科学的区别是研究对象不同，社会科学的研究对象是社会现象，自然科学的研究对象是整个自然界。（） 社会科学与自然科学一样，同样可以重复实验。（） 社会科学与自然科学一样，同样可以重复实验。 自然科学：社会科学：经济学 将科学可划分为自然科学和社会科学的依据什么？ 与自然科学相比，社会科学的测量共识更难达成 与自然科学相比，社会科学的测量共识更难达成。 经济学既是自然科学,又是社会科学 自然科学心理学 教育心理学属于自然科学的性质。()