角色游戏中，（ ）是婴幼儿最熟悉、最喜欢的家庭生活主题游戏。

在婴幼儿游戏中，保育员应做的工作是（ ）。 在游戏中的婴幼儿，即是平等互惠的同伴关系，还是一种游戏中的（）关系 （　）幼儿角色意识强烈，游戏中往往喜欢争当同一角色。 婴幼儿听说游戏的（）是游戏性.生活性.活动性。 游戏中的人际关系有利于婴幼儿（）的发展。 游戏是幼儿最喜欢的活动形式，区域游戏中的图书角、表演角等都可以发展幼儿的语言能力。 表演游戏中的角色是幼儿 斯米兰斯基社会性主题角色游戏是指（ ）的幼儿在游戏中充当角色并表演故事。 角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏，主要反映了幼儿() 角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏，主要反映了幼儿（） 角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏，主要反映了幼儿（　　）。 下列说法中，不正确的是______: 角色游戏中的规则与规则游戏中的规则相同|角色游戏是2-7岁学前儿童最典型的游戏|角色游戏是一种典型的象征性游戏|角色游戏是幼儿游戏发展中不能跨越的游戏阶段 角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏，主要反映了幼儿的（）。 幼儿在角色游戏中对游戏角色的假想常常借助“以人代人”。 保育员在指导婴幼儿开展角色游戏前，首先要（），拓宽角色游戏的内容来源，其次还要为婴幼儿设置固定的游戏场所和设备，提供丰富多样的玩具材料，提供充足的游戏时间，促进游戏深入开展 婴幼儿艺术表现游戏可以培养婴幼儿最初的（）。 进行婴幼儿指认游戏，指认的内容不应是婴幼儿日常生活中常见的事物。 婴幼儿游戏的主要形式是（）。 婴幼儿游戏的特点是（ ）。 简述在角色游戏中，小班幼儿的游戏特点及教师指导要点。