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对于入园时哭闹的幼儿,保育老师可以告诉幼儿如果他们哭泣会被关到小黑屋,以恐吓、威胁幼儿。()
判断题
对于入园时哭闹的幼儿,保育老师可以告诉幼儿如果他们哭泣会被关到小黑屋,以恐吓、威胁幼儿。()
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判断题
对于入园时哭闹的幼儿,保育老师可以告诉幼儿如果他们哭泣会被关到小黑屋,以恐吓、威胁幼儿。()
答案
单选题
新入园时,如果班里有个幼儿哭了,其他幼儿也会跟着哭。这是()。
A.情绪的动机作用 B.情绪的信号作用 C.情绪的组织作用 D.情绪的感染作用
答案
多选题
()婴儿的生活活动几乎全靠保育员完成;()的幼儿可以配合保育老师进行生活活动;而对于()的幼儿,保育老师可以逐步培养他们的生活能力。
A.1岁以内 B.1.5岁以内 C.1~2岁 D.2岁以上
答案
单选题
新入园时,当有一个幼儿哭,其他幼儿也会跟着哭,这是因为( )。
A.情绪的动机作用 B.情绪的信号作用 C.情绪的组织作用 D.情绪的感染作用
答案
单选题
在小班,一名刚人园幼儿的哭闹,会惹得周围的幼儿一起哭。对此,班级老师的正确做法是()。
A.训斥哭闹的幼儿 B.安抚哭闹的幼儿 C.嘲讽哭闹的幼儿 D.贬低哭闹的幼儿
答案
案例分析题
实习生小金在幼儿园小班实习了一个星期。今天,保育员吴老师因病请假,小金和班级王老师共同负责幼儿的人园保育工作。可在工作岗位时,她发现自己忙前忙后,却总是顾此失彼。请你帮助小金回顾幼儿园入园保育工作要求。
答案
主观题
保育员在接待幼儿入园时的工作有哪些?
答案
单选题
保育园给整托园幼儿晨检时,应要求幼儿( )。
A.做好配合工作 B.互相帮助 C.及时上厕所 D.自己穿衣
答案
单选题
对于入园初期适应困难的幼儿,教师可以()。
A.要求幼儿严守幼儿园一日生活制度,按时入园、离园 B.允许他们上半天,午饭后由家长接回,再逐渐延长时间 C.批评爱哭闹的幼儿 D.通知家长接回幼儿
答案
判断题
在保育老师的引导下,会向老师、同伴问好,向家长说再见,这是对中班幼儿入园行为要求。()
答案
热门试题
对于交往有困难的幼儿,保育老师可以提供的帮助有()。
幼儿离园后,()属于保育老师需要完成的工作。
对于入园初期适应困难的孩子,幼儿园教师可以()。
对于入园初期适应困难的孩子,幼儿园教师可以( )
对于入园初期适应困难的孩子,幼儿园教师可以()。
对于入园初期适应困难的孩子,幼儿园教师可以( )。
对于入园初期适应困难的孩子,幼儿园教师可以( )
对于入园初期适应困难的孩子,幼儿园教师可以()
作为幼儿园的保育工作人员,幼儿离园后,如果天气不错,可以不用关窗,方便通风透气。()
对于入园初期适应困难的孩子,幼儿园教师可以( )。
保育员应该将新入园婴幼儿睡觉时的陪伴物品暂时没收,待婴幼儿回家时还给幼儿。( )
保育员应该将新入园婴幼儿睡觉时的陪伴物品暂时没收,待婴幼儿回家时还给幼儿()
一名幼儿在入园时与同伴嬉戏打闹,不小心摔倒擦破了皮。保育老师的正确做法是()。
幼儿园保育是指对幼儿身体保育和心理保育。( )
“女儿上幼儿园1个月了,这几天上幼儿园之前总是哭,并且哭的很厉害,感觉好像特别害怕幼儿园。老师说,女儿在幼儿园表现还可以,可以和小朋友一起玩,早上在幼儿园哭一会儿就好了,可是孩子回家之后稍有不顺心,就哭个没完,脾气也变得越来越坏。”苗苗的妈妈问老师,女儿这样实在让人伤脑筋,她是不是在幼儿园受了什么委屈,或者心理有了阴影?根据上述材料,如果你是苗苗的老师,你该怎么跟家长沟通
“女儿上幼儿园1个月了,这几天上幼儿园之前总是哭,并且哭的很厉害,感觉好像特别害怕幼儿园。老师说,女儿在幼儿园表现还可以,可以和小朋友一起玩,早上在幼儿园哭一会儿就好了,可是孩子回家之后稍有不顺心,就哭个没完,脾气也变得越来越坏。”苗苗的妈妈问老师,女儿这样实在让人伤脑筋,她是不是在幼儿园受了什么委屈,或者心理有了阴影? 根据上述材料,如果你是苗苗的老师,你该怎么跟家长沟通?
“女儿上幼儿园1个月了,这几天上幼儿园之前总是哭,并且哭的很厉害,感觉好像特别害怕幼儿园。老师说,女儿在幼儿园表现还可以,可以和小朋友一起玩,早上在幼儿园哭一会儿就好了,可是孩子回家之后稍有不顺心,就哭个没完,脾气也变得越来越坏。”苗苗的妈妈问老师,女儿这样实在让人伤脑筋,她是不是在幼儿园受了什么委屈,或者心理有了阴影?根据上述材料,如果你是苗苗的老师,你该怎么跟家长沟通
小班幼儿入园后出现哭闹行为并拒绝入园,请分析原因并提出解决策略。
使幼儿知道如果( ),应及时告诉家长及保育员。
某幼儿园在秋季招生时组织幼儿进行入园面试,并根据面试结果确定入园幼儿。该幼儿园的做法( )。
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