主观题

甲同学表现为兴奋,易激动,以奔放不羁为特征;乙同学表现为抑制,胆小、脆弱、消极、防御等品质,试分析甲乙二位同学各属什么气质类型,应该怎样对其教育。

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主观题
甲同学表现为兴奋,易激动,以奔放不羁为特征;乙同学表现为抑制,胆小、脆弱、消极、防御等品质,试分析甲乙二位同学各属什么气质类型,应该怎样对其教育。
答案
主观题
甲、乙两个同学并排骑车,如果选择甲同学为参照物,乙同学是______的,如果选择楼房为参照物,甲、乙两同学都是______的.
答案
单选题
甲、乙两同学在平直的马路上骑车前进,甲同学的速度比乙同学的大,以下说法正确的是()
A.甲运动的路程比乙长 B.运动相同的路程甲用的时间比乙长 C.甲运动的时间比乙短 D.在相同的时间内甲运动的路程比乙长
答案
主观题
甲、乙两位同学一起去登山,登到山顶时,甲同学用20min,乙同学用25min,甲的体重是乙的1.5倍,则甲、乙的登山功率之比为_______.
答案
单选题
某班级有两位同学,甲同学常常表现为:温柔、合顺,对事物观察敏锐,反映敏感,体验深刻,想象丰富,在活动中不敢表现自己,做事小心谨慎,缺少表情,课堂表现很守纪律。而乙同学表现为:动作迅速,精力充沛,热情洋溢,爱发脾气,情绪产生快而强,难以自制,理解问题常比别人快,活泼直率,粗心大意,坚持己见。根据上述材料,乙同学的气质类型属于()
A.胆汁质 B.多血质 C.抑郁质 D.粘液质
答案
单选题
某班级有两位同学,甲同学常常表现为:温柔、合顺,对事物观察敏锐,反映敏感,体验深刻,想象丰富,在活动中不敢表现自己,做事小心谨慎,缺少表情,课堂表现很守纪律。而乙同学表现为:动作迅速,精力充沛,热情洋溢,爱发脾气,情绪产生快而强,难以自制,理解问题常比别人快,活泼直率,粗心大意,坚持己见。根据上述材料,甲同学的气质类型属于()
A.胆汁质 B.多血质 C.抑郁质 D.粘液质
答案
主观题
精神易兴奋的主要表现是()
答案
主观题
甲、乙两同学的质量之比是10∶9,则他们的体重之比是_____________,若甲同学的体重是500N,则乙同学的体重为_________N。
答案
主观题
甲同学体重600N,乙同学体重500N,他们进行爬比赛,甲跑上五楼用30S,乙跑上五楼用24S,则_________同学做功较多,_________同学功率大。
答案
单选题
瘦肉精中毒临床出现β-受体兴奋,以()为特征性中毒表现
A.心血管 B.神经系统 C.呼吸系统 D.消化系统
答案
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晓玉同学的问题表现包括哪些( ) 以易兴奋症和震颤为主要表现的职业中毒最可能是 “某某同学在班里表现最好”,此评价属于( )。 “某某同学在班里表现最好”,此评价属于()。 “某某同学在班里表现最好”,此评价属于()。 “某某同学在班里表现最好”,此评价属于() 对于世界观的理解,甲、乙两同学发生了分歧。以下是两位同学的观点,请把正确的观点找出来() ①甲同学认为,世界观是人类特有的 ②乙同学认为,世界观不是人类的专利 ③甲同学认为,正确的世界观才是哲学 ④乙同学认为,系统化理论化的世界观才是哲学 甲组有 5 名男同学,3 名女同学;乙组有 6 名男同学、2 名女同学。若从甲、乙两组中各选 出 2 名同学,则选出的 4 人中恰有 1 名女同学的不同选法共有() 神经衰弱的精神易兴奋可表现为( )。 神经衰弱的精神易兴奋可表现为()。 .甲同学将耳朵贴在一根长铁管的一端,乙同学在另一端用力敲一下铁管,甲同学能听到 期中考试结束后,甲同学政治考了78分,乙同学考了68分。结果,政治老师却在班上表扬了乙同学,批评了甲同学。原来,甲同学虽然考了78分,但属于下降趋势;乙同学虽然只考了68分,但与其以往相比,却是有了进步和提高。请你运用所学过的哲学道理加以分析。 14岁的甲同学和乙同学一块放学回家,乙同学说“一会我抢一个孩子的钱,你和我一块去不用你抢”。甲同学想:“去了我不动手就不会犯罪”() 甲、乙两位同学分别前往不同公司的面试,甲同学被选中的概率是1/7,乙同学被选中的概率是1/5,则两位同学中至少有一位被选中的概率是()。 (2)__________同学的数据更符合实验要求(甲或乙); 京巴犬,两岁,雄性,临诊初期表现为恐惧、忧虑、孤独,继而烦躁不安,易激动,兴奋,吠叫,主要表现无目的地游荡,喜欢乱咬,症状出现() 为欢庆六一国际儿童节,菜小学计划选拔同学参加全市少儿古筝比赛,甲、乙、丙三位同学 都报名参加选拔,已知: (1)甲、乙、丙三位同学中,至少有一位通过选拔; (2)如果甲同学没有通过选拔,那么丙同学一定也没有通过选拔; (3)如果乙同学通过选拔,那么甲同学一定也通过选拔。 请闻由此可以确定,甲、乙、丙三位同学中哪一位一定通过该小学的古筝比赛选拔?请写出 推导过程。 为欢庆六一国际儿童节,某小学计划选拔同学参加全市少儿古筝比赛,甲、乙、丙三位同学都报名参加选拔。已知:   (1)甲、乙、丙三位同学中,至少有一位通过选拔; (2)如果甲同学没有通过选拔,那么丙同学一定也没有通过选拔; (3)如果乙同学通过选拔,那么甲同学一定也通过选拔。 试问甲、乙、丙三位同学中,哪一位一定通过该小学的古筝比赛选拔?试写出推导过程。 学前儿童的情绪调控能力比较薄弱,主要表现为情绪的易激动性、易感性和易表现性。 甲同学在豪客来消费过牛排后,感到非常满意,就推荐同学乙也去尝试,对于乙来说,此信息属于()
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