多选题

以下有关听觉行为观察法的注意事项说法正确是()。

A. 要求给声要突然且回避受试儿视觉
B. 如果反应不明确,可以使用同样频谱不同类发声玩具重复测试,看反应结果是否可靠
C. 对视觉强化测听结果的可靠性有疑问时,用听觉行为观察测试做进一步证实
D. 测试中测试人员必须掌握刺激信号的强度、频率范围等精确资料,掌握准确的给声时机,即最有可能诱发出可观察到的行为变化的时间
E. 多发残疾的受试儿不能使用条件化方法测试听力时,可使用听觉行为观察测试法,应用发声玩具和言语声作为刺激声,对受试儿的助听器效果作出初步评估

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换一换
多选题
以下有关听觉行为观察法的注意事项说法正确是()。
A.要求给声要突然且回避受试儿视觉 B.如果反应不明确,可以使用同样频谱不同类发声玩具重复测试,看反应结果是否可靠 C.对视觉强化测听结果的可靠性有疑问时,用听觉行为观察测试做进一步证实 D.测试中测试人员必须掌握刺激信号的强度、频率范围等精确资料,掌握准确的给声时机,即最有可能诱发出可观察到的行为变化的时间 E.多发残疾的受试儿不能使用条件化方法测试听力时,可使用听觉行为观察测试法,应用发声玩具和言语声作为刺激声,对受试儿的助听器效果作出初步评估
答案
主观题
观察法的使用注意事项有哪些?
答案
主观题
试述观察法的优缺点及注意事项
答案
多选题
以下有关游戏测听的注意事项,说法正确的是()。
A.训练时,让小儿学会等待,如小儿在没有声音时也要扔积木,诱导者可轻轻地握住小儿的手加以制止,等到给出声音再鼓励小儿扔掉积木 B.一旦小儿出现假性反应,应重新进行条件化训练,否则不可能得到准确的结果 C.测试人员应及时发现小儿的假性反应 D.不是每个小儿经过上述训练都能一次理解和配合测试,特别对于耳聋程度较重,又是初次进行测试的小儿 E.为得到准确的结果,可将训练方法教给家长或老师,每天对小儿进行适当训练后再进行测试
答案
多选题
以下有关游戏测听注意事项的说法正确的是()。
A.测试时间应以10min为宜 B.若受试儿听力损失为重度以上,所使用的条件化刺激强度不能太接近阈值 C.在寻找阈值前,必须确保受试儿能等待下一个刺激声的出现 D.对于无法接受首次测试的受试儿,首先应教会受试儿的家长在家里怎样给声和怎样诱发受试儿对声音做出反应 E.有些受试儿在改变测试频率时,需要重新条件化
答案
多选题
以下有关评估助听听阈操作的注意事项说法正确的是()。
A.定期校准听力计,常规要求每次进行声场测试之前都要按要求校准声场 B.声场要定期进行校准,如果声场内的摆设发生变化或者测试音异常,要随时进行校准 C.测试时双方的手机不必关闭 D.测试人员要向家长解释清楚测试内容和目的,与受试者建立友好关系消除其紧张情绪 E.测听室内温度要适宜,否则会影响受试者的情绪,影响测试结果
答案
单选题
现场观察法是职务分析的常用方法,以下有关现场观察法的描述,不正确的是( )。
A.多适用于主要靠身体活动来完成的工作 B.能够比较全面和深入的了解工作要求 C.急救站 D.适用于脑力成分较多的工作
答案
单选题
以下有关搓法的注意事项中,错误的是()
A.操作动作要协调 B.施力不可过重 C.在第一遍结束后,第二遍从结束部位开始 D.搓动的动作宜稍快,而从上向下移动的速度宜慢
答案
单选题
以下有关搓法的注意事项中错误的是()
A.操作动作要协调 B.搓动的动作宜稍快,而从上向下移动的速度宜慢 C.施力不可过重 D.在第一遍结束后,第二遍从结束部位开始 E.常作为推拿治疗的结束手法
答案
单选题
以下有关搓法的注意事项中,错误的是()
A.操作动作要协调、连贯 B.施力不可过重 C.在第一遍结束后,第二遍从结束部位开始 D.搓动的动作宜稍快,而从上向下移动的速度宜慢
答案
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