单选题

人们并不是也不可能随心所欲地制定或废止教育制度,这说明教育制度具有( )。

A. 规范性
B. 历史性
C. 客观性
D. 强制性

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单选题
人们并不是也不可能随心所欲地制定或废止教育制度,这说明教育制度具有( )。
A.规范性 B.历史性 C.客观性 D.强制性
答案
单选题
人们并不是也不可能随心所欲地制定或废止教育制度,这说明教育制度具有()
A.强制性 B.规范性 C.客观性 D.历史性
答案
单选题
教育制度虽然反映着人们的主观愿望和价值需求,但是教育制度的制定不是随心所欲的,每种教育制度都有它的现实基础和发展规律。这表明教育制度具有()
A.客观性 B.规范性 C.历史性 D.强制性
答案
多选题
人们不能随心所欲地创造历史,这是因为()
A.人们是在特定的历史环境下活动的 B.人们不能脱离前人所创造的社会生产力 C.人们所处的客观物质生活环境是不可改变的 D.历史发展有其不可避免的确定的趋势
答案
判断题
人们能够创造历史,而且能随心所欲地创造历史()
答案
判断题
任何企业都可以随心所欲地制定价格。
答案
判断题
任何企业都可以随心所欲地制定价格()
答案
判断题
任何企业都不能随心所欲地制定价格()
答案
多选题
马克思说:“人们自己创造自己的历史,但是他们并不是随心所欲地创造,并不是在他们自己选定的条件下创造,而是在直接碰到的、既定的、从过去承继下来的条件下创造。”这句话表明
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答案
判断题
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答案
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