“常在河边走，就是不湿鞋。”这句话体现的会计职业道德是（）。

“常在河边走，就是不湿鞋”指的是会计职业道德具有（）的特点。 “常在河边走，就是不湿鞋”体现了会计职业道德强化服务的基本要求。 “常在河边走，就是不湿鞋”所体现的会计职业道德规范是廉洁自律。 “常在河边走，就是不湿鞋”体现了导游人员（　　）的职业道德。 “理万金分文不沾”、“常在河边走，就是不湿鞋”，这两句话体现的会计职业道德的内容是（） “理万金分文不沾”、“常在河边走，就是不湿鞋，”这两句话体现了会计职业道德中（）的内容。 “理万金分文不沾”、“常在河边走，就是不湿鞋，”这两句话体现了会计职业道德中（）的内容。 “理万金，分文不沾”、 “常在河边走，就是不湿鞋”，这两句话体现的会计职业道德是廉洁自律。 （ ） “常在河边走，就是不湿鞋”，指的是会计人员在会计工作中（）。 “理万金分文不沾”，这句话体现的会计职业道德是（）。 “理万金分文不沾”这句话体现了会计职业道德中（）的内容。 “忠实于国家”这句话体现了会计职业道德（）的基本要求。 “两袖清风，不取不义之财，面对金钱不眼红”，这句话体现的会计职业道德规范内容是（）。 “做老实人，说老实话，办老实事，不搞虚假”，这句话体现的会计职业道德规范内容是（）。 古人云：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”这句话体现教师（）的职业道德。 “做老实人，说老实话，办老实事”，这句话体现的会计职业道德规范内容是（）。 “做老实人、说老实话、办老实事”这句话体现的会计职业道德规范的内容是（） “坚持好制度胜于做好事，制度大于天，人情薄如烟”，这句话所体现的会计职业道德规范是（）。 “不想当将军的士兵不是好士兵”，这句话体现的职业道德准则是（ ）。 “坚持好制度胜于做好事，制度大于天，人情薄如烟”，这句话体现的会计职业道德内容要求是（　）。