形成婴幼儿文明进餐习惯需要（ ）。
A. 一蹴而就
B. 不断提醒和纠正
C. 反复批评
D. 严格的管理
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形成婴幼儿文明进餐习惯需要（ ）。
A.一蹴而就 B.不断提醒和纠正 C.反复批评 D.严格的管理
答案
培养婴幼儿按时进餐习惯的目的是（）。
A.有利于消化吸收 B.便于喂养 C.定时排便 D.少吃零食
答案
保育员应该培养婴幼儿进餐时（ ）的习惯。
A.边走边吃 B.不定时间 C.定时定位 D.边吃边玩
答案
以下可以帮助婴幼儿养成良好进餐习惯的有（）
A.注重食物的外观 B.注意食物体积大小 C.注重食物的趣味性 D.尽量选择婴幼儿喜欢的食物 E.家长态度坚定，不吃也得吃
答案
婴幼儿进餐所需要的氛围是（ ）。
A.比赛吃饭 B.愉快进餐 C.吃饭时给婴幼儿讲故事 D.吃饭时批评婴幼儿
答案
培养婴幼儿良好的饮食习惯，逐渐做到（）地进餐
A.定时、适量、有规律 B.不定时、定量、有规律 C.定时、少量、无规律 D.不定时、多量、无规律
答案
每天坚持婴幼儿按时进餐、睡眠、活动，逐渐养成良好的生活习惯，促进婴幼儿身心正常发育。()
答案
（ ）有利婴幼儿进餐。
A.保育员在婴幼儿进餐时与其聊天 B.催促婴幼儿进餐 C.教师聊天 D.餐室内安静
答案
在婴幼儿()时坐盆排便，可帮助婴幼儿形成好的排便习惯。
答案
在婴幼儿（ ）时坐盆排便，可帮助婴幼儿形成好的排便习惯。
A.饭前 B.饭后 C.活动 D.进餐
答案
热门试题
引起婴幼儿进餐的兴趣是婴幼儿进餐的物质环境创设方法之一。（ ）
婴幼儿愉快进餐所需要的条件是（）。
婴幼儿愉快进餐所需要的条件是（ ）。
保育员不宜在婴幼儿进餐时（）、（），或允许婴幼儿在进餐时大声交谈。
婴幼儿每日进餐（）
（）后的婴幼儿是训练婴幼儿自己进餐的好时机。
婴幼儿进餐情绪低落，保育员应检查婴幼儿（ ）。
婴幼儿进餐情绪低落时，保育员应检查婴幼儿（）。
婴幼儿进餐情绪低落时，保育员应检查婴幼儿（）。
辅助婴幼儿进餐应注意：（）。
（ ）有利于婴幼儿进餐。
婴幼儿的进餐环境应该（ ）。
（ ）有利于婴幼儿进餐。
婴幼儿需要纠正的不良清洁习惯有（ ）。
保育员要培养婴幼儿良好的进餐习惯,因为（）是婴幼儿身心健康成长的重要条件和有力保障。
婴幼儿1岁起就应开始学习左手扶碗，右手拿勺的进餐习惯。（ ）
婴幼儿形成肥胖的不良生活习惯有（）等。
婴幼儿进餐应选择（）的环境。
简述婴幼儿定时进餐的好处。
（）是婴幼儿进餐的错误坐姿。
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