某相际传质过程为气膜控制，究其原因，甲认为是由于气膜传质速率小于液膜传质速率的缘故；乙认为是气膜传质推动力较小的缘故。正确的是（）。

在吸收塔某处，气相主体浓度y=0.025，液相主体浓度x=0.01，气膜传质分系数，气相总传质系数，平衡关系y=0.5x。则该处气液界面上气相浓度应为（） 气液相反应过程的双膜理论模型为：气液两相间存在着稳定的相界面，界面两侧分别存在滞留膜，组份通过在滞留膜中稳定的分子扩散进行传质，传质阻力完全存在于滞留膜中。() 根据双膜理论，气相主体中不存在传质阻力，传质阻力主要集中在液相内（） 曝气传质阻力主要是气膜阻力造成的。() 在填充柱气相色谱中，固定液的膜厚越薄，传质速度越快（） 对于氨溶于水的过程而言，吸收过程的阻力主要集中于气膜，称为气膜控制过程，要想提高其吸收速率，就设法增加气相的湍动程度。 对于氨溶于水的过程而言，吸收过程的阻力主要集中于气膜，称为气膜控制过程，要想提高其吸收速率，就设法增加气相的湍动程度（） 对于难溶气体的吸收过程，其主要阻力在＿（A 液膜；B气膜）＿＿＿，其吸收速率由＿＿（C 液膜；D气膜）＿＿控制（） 双膜理论是经典的传质机理理论，假设气液两相间的传质阻力全部集中于界面两侧的停滞膜中，而在两相主体以及相界面处，传质阻力为零（） 传质过程是（）在相际的转移 气液两相间存在着稳定的相界面，界面两侧分别存在滞留膜，组份通过在滞留膜中稳定的分子扩散进行传质，传质阻力完全存在于滞留膜中（） 对于CO2溶于水的过程而言，吸收过程的阻力主要集中于气膜，称为液膜控制过程，要想提高其吸收速率，就设法增加气相的湍动程度。 溶质通过气膜的传质推动力为溶质在气相主体中的压力PA和溶质在气液两相界面上的压力PAi之差。 在下列吸收过程中，属于气膜控制的是（） 根据双膜理论，当溶质在液体中溶解度很大时，以气相表示的总传质系数将：（）。 用水或稀盐酸吸收氯化氢的过程是气膜控制（） 吸收是吸收质从气相转移到液相的传质过程。 在某传质设备内气液两相逆流接触，气相混合物A+B中仅A组份溶于溶剂，且溶剂S不挥发。当体系总压增加而维持A组分在气相中各处的浓度不变时，利用膜模型分析，A组分的气相对流传质系数kG（） 在物理吸收过程中，若液膜的阻力远远小于气膜的阻力，我们称之为液膜控制（） 在相际传质过程中，由于两相浓度相等，所以两相间无净物质传递。（）