单选题

学前儿童“读写萌发”的表现是()

A. 常常拿着书嘴里叽里咕噜,好像读书的样子
B. 经常练习朗读,口头语言进步很大
C. 能独立阅读图书
D. 会用纸和笔写字,且写得较规范

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单选题
学前儿童“读写萌发”的表现是()
A.常常拿着书嘴里叽里咕噜,好像读书的样子 B.经常练习朗读,口头语言进步很大 C.能独立阅读图书 D.会用纸和笔写字,且写得较规范
答案
单选题
学前儿童“读写萌发”的语言现象是()
A.常常看书,认识好多的文字 B.经常练习朗读,口头语言进步很大 C.常常拿着书嘴里叽里咕噜,好像读书的样子 D.会用纸和笔写字,且写得较规范
答案
主观题
学前儿童的判断能力的表现是什么? ? ( ? ?)
答案
判断题
感受和表现是学前儿童音乐教育的重点()
答案
单选题
学前儿童理智感已有明显的发展的突出表现是()。
A.幼儿很喜欢做游戏 B.幼儿很喜欢提问题 C.幼儿已能控制自己的不愉快情绪 D.幼儿不愉快的情绪表现明显下降
答案
单选题
学前阶段儿童早期阅读行为与儿童进入学校后的读写成绩()
A.存在很高的相关关系 B.不存在相关关系 C.存在一般的相关关系 D.存在很低的相关关系
答案
主观题
读写萌发理论强调,应激发幼儿的内心产生读写的()。
答案
单选题
麻疹最常见的首发表现是()
A.肺炎 B.喉炎 C.中耳炎 D.脑炎
答案
单选题
胰头癌常见首发表现是(  )。
A.上腹部隐痛 B.脂肪泻 C.黄疸 D.贫血
答案
多选题
学前儿童情绪控制能力比较薄弱,主要表现为学前儿童情绪的()。
A.易激动性 B.易感性 C.易表现性 D.易控制性
答案
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