随机抽取某班级的10名男同学，测得其体重(单位kg，从小到大排列)分别为56. 0、59.2、61.4、63.1、63.7、67.5、73. 5、78.6、80.0、86.5，则其中位数为 ( )

某班50名学生，包括30名女生，随机抽取一名学生恰好是男生的概率为()。 随机抽取某年某市15名9岁女童测量体重(kg)，其均数与三年前当地人口普查得到的9岁女童体重(kg)均数比较的检验为 随机抽取某市12名男孩，测得其体重均值为3.2公斤，标准差为0.5公斤，则总体均数95%可信区间的公式是：（）。 随机抽取某市12名男孩，测得其体重均值为3.2公斤，标准差为0.5公斤，则总体均数95%可信区间的公式是（） 从6名男同学和4名女同学中，选出3名男同学和2名女同学承担5种不同的职务，不同的分配方案有（         ）种。  要了解某班级50名学生的学习情况，总体单位是( )。 随机抽取的300名大学生身髙和体重资料，p 大量调查表明，某市区女孩平均出生体重3kg，现有16名男孩，测得其平均出生体重为3．50kg，标准差0．50kg 大量调查表明，某市区女孩平均出生体重3kg，现有16名男孩，测得其平均出生体重为3．50kg，标准差0．50kg 大量调查表明，某市区女孩平均出生体重3kg，现有16名男孩，测得其平均出生体重为3．50kg，标准差0．50kg 大量调查表明，某市区女孩平均出生体重3kg，现有16名男孩，测得其平均出生体重为3．50kg，标准差0．50kg 从该单位随机抽取25名男职工的红细胞数据，求得均数为4.924×10 甲组有 5 名男同学，3 名女同学；乙组有 6 名男同学、2 名女同学。若从甲、乙两组中各选 出 2 名同学，则选出的 4 人中恰有 1 名女同学的不同选法共有（） 随机抽取的300名大学生身高和体重资料，p＜0．01（a＝0.05），说明身高和体重 随机抽取的300名大学生身高和体重资料，P＜0.01（α＝0.05），说明身高和体重（　　）。 随机抽取的300名大学生身高和体重资料，P<0．01(a=0．05)，说明身高和体重 随机抽取甲地100名9岁女童与乙地100名9岁女童测量身高(m)和体重(kg)，比较两地女童肥胖患病率的检验为 一个小组共有4名男同学和3名女同学，4名男同学的平均身高为1.72 m，3名女同学的平均身高为1.61 m，则全组同学的平均身高约为（精确到0.01 m） （ ） 某小学班有65 名同学，其中男同学有30 人，少先队员有45 人；有12 名男同学是少先队员，有多少名女同学不是少先队员?（） 大量调查表明，某市区女孩平均出生体重3kg，现有16名男孩，测得其平均出生体重为3．50kg，标准差0．50kg表示离散趋势应选什么指标（）