单选题

20世纪80年代以来,西方发达国家教育管理体制改革的一个共同特点是( )

A. 建立统一的学制
B. 普及义务教育
C. 扩大学校的办学自主权
D. 限制学校的办学自主权

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在发达国家教育技术的发展历程中,20世纪初到30年代对应的是 世界上正式的教师评价制度开始于20世纪80年代的西方发达国家() 20世纪70年代西方发达国家的货币政策中介目标转向采用() 20世纪70年代以来发达国家龋病下降主要原因是 简述20世纪80年代以来世界教育改革的特点。 校本课程开发的思想源于20世纪60~70年代的西方发达国家() 20世纪末以来中国行政管理体制改革的主题是()。 20世纪70年代布雷顿森林体系崩溃后,西方主要发达国家先后实行了() 在20世纪80年代,()已正式成为发达国家的主要支付系统之一。 20世纪70年代以后,西方各主要发达国家在教育改革中把道德教育改革提高到关系到国家命运的高度来认识() 20世纪80年代中期开始,特别是《1988年教育改革法》颁行以来,英国教育管理体制发生了相当大的变革,主要表现()。 20世纪80年代,我国开始推进科技体制改革,科研院所改革的基本方针就是() 20世纪80年代。我国城市经济体制改革的中心环节是()。 20世纪80年代以来法国在初等教育改革方面的改革措施有哪些? 20世纪30年代以来,西方国家渐渐开始采用() 20世纪80年代以来的教育管理现代化具有什么特点? 如何评价20世纪70年代以来的西方行政制度改革? 简述日本20世纪80年代教育改革的措施。 20世纪80年代以来的行政改革运动是从()开始的. 简述20世纪80年代以来,法国在初中阶段的改革措施。
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