幼儿园科学教育目标是构成科学教育实践活动的第一要素和前提（）

幼儿园科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的（） 幼儿园科学教育应以（）为主要目标。 幼儿园科学教育应以（）为主要目标 简述《幼儿园教育指导纲要(试行)》中对于科学教育的目标。 幼儿园科学教育活动过程设计不包括（　　）。 《幼儿园教育指导纲要》中科学领域的目标之一是（ ）。 《幼儿园教育指导纲要》中科学领域的目标之一是（ ）。 请写出幼儿园科学领域的教育目标。（5分） 请写出幼儿园科学领域的教育目标。(5分) 2001年,教育部颁布《幼儿园教育指导纲要(试行)》,将“科学”列为幼儿园五大领域教育内容之一,幼儿园科学教育进入“科学领域”课程阶段。这一阶段的突出特点是强调( )。的教育原则。 幼儿园科学教育的核心是（） 从表述的方式上说，幼儿园科学教育活动的目标通常采用“活动目标”的方式来表述（     ）   家庭和幼儿园之间的科学教育是紧密联系、（）的。家长除了在家庭中利用各种机会向学前儿童进行科学教育以外，他们还在幼儿园的设计与安排下，参与幼儿园的科学教育活动，以及在幼儿园的指导下，开展家庭（）活动 幼儿园科学教育活动的内容主要有哪些？ 简述《幼儿园教育指导纲要（试行）》中对于科学教育的目标的规定。 简述《幼儿园教育指导纲要（试行）》中对于科学教育的目标的规定 《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出，幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的(   ) 《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出，幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的（　）。 《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出，幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的（　　）。 《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出，幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的（）