教育教学过程评估的重点是：()
A. 是否为幼儿提供了与教育教学目标相一致的学习经验
B. 所提供的学习经验是否能有效地促进幼儿诸方面的和谐发展
C. 是否有利于幼儿的心理健康，使他们感到安全、自信、快乐
D. 是否重视学习方法和思维方法的指导
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教育教学过程评估的重点是：()
A.是否为幼儿提供了与教育教学目标相一致的学习经验 B.所提供的学习经验是否能有效地促进幼儿诸方面的和谐发展 C.是否有利于幼儿的心理健康，使他们感到安全、自信、快乐 D.是否重视学习方法和思维方法的指导
答案
下列不属于幼儿教育教学过程评估重点的是：()
A.是否为幼儿提供了人际交往的机会，特别是幼儿之间相互学习和自由交往的机会 B.是否鼓励和引导幼儿积极参与活动，并在其中灵活而主动地学习 C.是否重视学习方法和思维方法的指导 D.是否让幼儿家长满意
答案
是否重视学习方法和思维方法的指导不是教育教学过程评估的重点。()
A.正确 B.错误
答案
健康教育中学习态度评估的重点是
答案
审核评估的重点是学校教学工作（）进行审核
A.“四个度” B.“五个度” C.“六个度” D.“七个度”
答案
在社会工作评估中，过程评估关心的重点是()。
A.工作完成的最终结果 B.工作中的各种步骤和程序怎样促成了最终的介入结果 C.促成服务对象改变的因素 D.检视计划介入的理想结果
答案
在社会工作评估中，过程评估关注的重点是（ ）。
A.检视最终结果实现的程度 B.检视计划介入的理想结果 C.工作中的各种步骤和程序怎样促成了最终的介入结果 D.评价社会工作方法的效度
答案
在社会工作评估中，过程评估关注的重点是（ ）。
A.检视计划介入的理想效果 B.评价社会工作方法的效度 C.工作中的各种步骤和程序怎样促成了最终的介入结果 D.检视社会工作结果的影响
答案
学校健康教育教学过程有（）
A.社会制约规律 B.教与学辨证统一规律 C.认识事物的规律 D.学生身心发展规律
答案
教学过程是教养与教育的统一。
答案
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