一个词的词汇意义的主要承担部分是（）

一个多义词同时有几个意义，因此它的每一个意义，都可能分别同意义相反或相对的词构成反义配对关系，也就是说，形成一个词和几个反义词对应的情况。() 弗雷格认为一个词单独存在也是没有意义的（） 真菌的命名与高等动植物一样采用（）。前一个词代表（）名，后一个词代表（）名。 如果用一个词来比喻 下列表述正确的一项是(): “葡萄”“蝴蝶”均是一个语素 “葡萄”“蝴蝶”均是短语 “葡萄”是一个词，“蝴蝶”是一个语素 “葡萄”是一个语素，“蝴蝶”是一个词 弗雷格认为一个词多带带存在也是没有意义的。（） 有时，一个词也能形成为一个句子。() 下面哪一个词汇最能反映汉代雕刻的特征（）。 前加否定式的区别词仍然是一个词（） 前加否定式的区别词仍然是一个词（） 古汉语中的复音词中是由两个意义相反、相对或意义相近、相关的词素组合成的、其中一个词素有意义，而另一个词素只充当陪衬音节的是()。 一个词可能会有好几个反义词。（） 形态包括两种：一个词根加上一个词缀构成一个新词，这叫（）形态；一个词加上某种语法标志而没有构成新词属于（）形态。 我国最早把教育作为一个词使用的是（）。 下列选项中哪一个词语是轻声词（ ）？ 维特根斯坦曾说过，一个词的意义就是它在语言中间的用法。 下列概念不是指一组词而是指一个词的是()。 用一个词来形容心理咨询： 强调言语生成与言语理解过程共用一个词典（心理词汇）的是（）。 语素是指最小的具有意义的单位，所以德语中多数独立语素都能构成一个词。