判断题

分组以后,各组的频数越大,则组的标志值对于全体标志水平所起的作用也越大;

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判断题
分组以后,各组的频数越大,则组的标志值对于全体标志水平所起的作用也越大;
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判断题
分组以后,各组的频数越大,则组的标志值对于全体标志水平所起的作用也越大;而各组的频率越大,则组的标志值对全体标志水平所起的作用越小。()
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单选题
分组以后,各组的频数越大,则组的标志值对于全体标志水平所起的作用也越大﹔而各组的频率越大,则组的标志值对全体标志水平所起的作用越小。()
A.错误 B.正确
答案
判断题
分组以后,各组的频率越大,则该组的标志值对全体标志水平所起的作用也越大;而各组的频率越小,则该组的标志值对全体标志水平所起的作用越小()
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判断题
在统计分组中,频数实际上是各组标志值的加权,用以权衡各组作用的大小。( )
答案
判断题
在统计分组日中,频数实际上是各组标志值的加权,用以权衡各组作用的大小。( )
答案
判断题
在平均指标变动的因素分析中,各组标志水平是数量指标,各组结构是质量指标
答案
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组中值是代表各组标志值()的数值。
A.平均水平 B.最大的 C.最小的 D.任意的
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假如各组标志值都扩大两倍,而频数都减少为原来的1/3,则算术平均数()
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单选题
以分数来揭示测评标志水平变化的一种刻度指的是()
A.等级式标度 B.数量式标度 C.量词式标度 D.综合式标度
答案
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统计总体可以按照品质标志分组,也可以按照数量标志分组。划分各组界限时,要尽量保证组内同质性和组问差异性。( ) (判断题) 组中值作为各组标志值的一般代表,是因为标志值在组中值两侧是均匀分布的( ) 频数分布是指在统计分组(即把总体按某一标志分组)的基础上,把总体的所有单位按组归并、排列,形成总体中各个单位在各组间的分布状况 在进行组距式分组时,凡遇到某单位的标志值 在划分组限时,相邻组的上下限如果重叠,则与上限相等的标志值应该计入本组。( ) 统计总体可以按照品质标志分组,也可以按照数量标志分组。划分各组界限时,要尽量保证组内同质性和组问差异性。( )此题为判断题(对,错)。 统计分组的关键是选择分组标志和划分各组界限。( ) 统计分组的关键是选择分组标志与划分各组界限。( ) 统计分组的关键是选择分组标志和划分各组界限() 标志变异指标数值越大,说明总体各单位标志值的变异程度越大,则平均指标的代表性越小。 标志变动度越大,则 所谓数量式标度是指直接以()来揭示测评标志水平变化的一种刻度。 在划分组限时,相邻组的上下限如果重叠,则与上限相等的标志值应该计人上。 标志变异指标数值越大,说明总体中各单位标志值的变异程度越大,则平均指标的代表性越小。() 统计分组的关键是正确选择分组标志和划分各组的界限。() 组中值就是研究组内单位标志值所计算的一般水平() 用作分组的数量标志,其标志值的变动可分为() 标志变异指标数值越大,说明总体中各单位标志值的变异程度就越大,则平均指标的代表性就越小 标志变异指标数值越大,说明总体中各单位标志值的变动程度就越大,则平均指标的代表性就越小。 标志变异指标数值越大,说明总体中各单位标志值的变异程度就越大,则平均指标的代表性就越小()
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