唐朝时期，中印、中日文化交流中最能反映唐朝文化兼收并蓄和博大精深特点的两件史实是什么？

下列关于唐朝时期中外文化交流的说法中，错误的是（） 唐朝时期，先后有十几批来自日本的（）前往长安学习唐朝的政治、文化和佛法，促进了中日友好关系和文化交流。 唐朝时期，先后有十几批来自日本的（）前往长安学习唐朝的政治、文化和佛法，促进了中日友好关系和文化交流 下列古迹中，能体现鉴真向日本传播佛教文化，为中日文化交流作出重大贡献的是（）   唐宋时期，日本向中国派遣大量遣唐使，推动了中日文化交流和融合，担任过遣唐使的是（）。 中华文化所谓的“兼收并蓄”指的是（ ）。 中华文化所谓的“兼收并蓄”指的是（） 中华文化所谓的“兼收并蓄”指的是（ ） 构建人类命运共同体,文化上要促进和而不同、兼收并蓄的文明交流对话 公元3、4世纪时期中日的文化交流的媒介是朝鲜（） 公元3、4世纪时期中日的文化交流是通过朝鲜进行的。 加强中外人文交流，以外为主、兼收并蓄。 我国在文化发展上，既弘扬民族文化，又兼收并蓄人类优秀文化成果，这体现的是()。 我国在文化发展上，既弘扬民族文化，又兼收并蓄人类优秀文化成果，这体现的是()。 中日竹文化交流中最具代表性的是( ?? )。 唐朝中外文化交流频繁。下列能够体现出唐朝中外文化交流频繁的史实有（） ①张骞出使西域②鉴真东渡③玄奘西游④文成公主入藏   加强中外人文交流，以我为主、兼收并蓄。推进国际传播能力建设，讲好中国故事，展现的中国，提高国家文化软实力（） 推动文化事业和文化产业发展，要加强中外人文交流，以我为主、兼收并蓄。推进国际传播能力建设，讲好中国故事，展现（）的中国，提高国家文化软实力。 加强中外人文交流，以我为主、兼收并蓄。推进国际传播能力建设，讲好中国故事，展现真实、立体、全面的中国，提高国家文化（） 拙政园中的香洲是中国园林中东西方文化兼收并蓄的典型代表。()