素质教育就是不要学生刻苦学习，“减负”就是不给或少给学生留课后作业。 要求：对上述观点作出判断和分析。条理清楚，350字左右。

在一次关于实施素质教育的讨论会上，老师们积极发言，王老师说：“素质教育整天打打闹闹、蹦蹦跳跳，整天快快乐乐、随心所欲，必然会影响升学率。”李老师说：“素质教育就是不要学生刻苦学习，‘减负’就是不给或少给学生留课后作业。” 请对材料中两位老师的观点进行评析。 材料 在一次关于实施素质教育的讨论会上，老师们积极发言，王老师说：“素质教育整天打打闹闹、蹦蹦跳跳，整天快快乐乐、随心所欲，必然会影响升学率。”李老师说：“素质教育就是不要学生刻苦学习，‘减负’就是不给或少给学生留课后作业。” 请对材料中两位老师的观点进行评析。 材料 <br/>在一次关于实施素质教育的讨论会上，老师们积极发言，王老师说：“素质教育整天打打闹闹、蹦蹦跳跳，整天快快乐乐、随心所欲，必然会影响升学率。”李老师说：“素质教育就是不要学生刻苦学习，‘减负’就是不给或少给学生留课后作业。” <br/>请对材料中两位老师的观点进行评析 素质教育就是培养学生创新精神和能力的教育。 素质教育就是学生什么都学、什么都学好。(　　) 素质教育就是不要“尖子生”，这是对素质教育（　　）的误解。 素质教育就是不要“尖子生”，这是对素质教育（　　）的误解。 "减负"是实现素质教育的重要途径，既然要"减负"，就不应当给学生留课外作业。 "减负"是实现素质教育的重要途径，既然要"减负"，就不应当给学生留课外作业。 素质教育就是要学生什么都学，什么都学好。 素质教育就是要学生什么都学，什么都学好。 素质教育就是要学生什么都学、什么都学好。 教师刻苦学习，钻研业务就是唯书、唯上，多读少思。 教师刻苦学习，钻研业务就是唯书、唯上，多读少思 教师刻苦学习，钻研业务就是唯书、唯上，多读少思（） 素质教育实质上就是培养学生的体、音、美等方面素质的特长教育。 大学生创业本身就是素质教育的一个方面的体现。() 让学生多参加兴趣班，多学吹拉弹唱，就能实现素质的提升，就是素质教育。 在实施素质教育的过程中，有人认为，素质教育就是不要尖子生，素质教育就是什么都学、什么都好，素质教育就是多开展课外活动或多上文体课，这些认识上的误区导致了实践中的偏颇。请您谈谈对素质教育的理解，并分析上述观点。 在实施素质教育的过程中，有人认为，素质教育就是不要尖子生，素质教育就是什么都学、什么都学好，素质教育就是多开展课外活动或多上文体课，这些认识上的误区导致了实践中的偏颇。请您谈谈对素质教育的理解，并分析上述观点。