新轮基础教育课程改革的理论基础包括人本主义理论、合作教育学理论和素质教育理论（）
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新轮基础教育课程改革的理论基础包括人本主义理论、合作教育学理论和素质教育理论（）
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新一轮基础教育课程改革的理论基础包括( )。
A.智能理论、素质教育理论 B.多元智能理论、建构主义理论 C.合作学习理论、素质教育理论 D.合作学习理论、建构主义理论
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新一轮基础教育课程改革的理论基础包括（）
A.人本主义理论 B.人的全面发展理论 C.人的全面发展理论 D.人本主义理论
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新一轮基础教育课程改革的理论基础包括（ ）。
A.人本主义理论、多元智能理论、素质教育理论 B.人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论 C.人的全面发展理论、合作教育学理论、建构主义理论 D.人本主义理论、合作教育学理论、素质教育理论
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新一轮基础教育课程改革的理论基础包括（）
A.人的全面发展理论 B.多元智能理论 C.建构主义理论 D.合作教育学理论
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新一轮基础教育课程改革的理论基础包括（）
A.人的全面发展理论、合作教育学理论、建构主义理论 B.人本主义理论、合作教育学理论、素质教育理论 C.人本主义理论、多元智能理论、素质教育理论 D.人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论
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新一轮基础教育课程改革的理论基础包含（）。
A.人本主义理论 B.人的全面发展理论 C.人的全面发展理论 D.人本主义理论
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以人本主义理论为基础的疗法是
A.自由联想疗法 B.森田疗法 C.询者中心疗法 D.系统脱敏疗法 E.支持疗法
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以人本主义理论为基础的疗法是（）
A.森田疗法 B.支持疗法 C.自由联想疗法 D.系统脱敏疗法 E.询者中心疗法
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以人本主义理论为基础的疗法是( )
A.自由联想疗法 B.森田疗法 C.支持疗法 D.系统脱敏疗法 E.询者中心疗法
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以人本主义理论为基础的疗法是（ ）。
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人本主义理论强调 ( )
人本主义理论强调
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人本主义理论认为，游戏治疗（）
（）与（）是支撑当前基础教育课程改革的两大理论基础。
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人本主义理论的创始人（ ）。
简述人本主义理论的主要观点
人本主义理论的研究对象是()。
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简述人本主义理论的主要内容。
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