单选题

出生队列是指(知识点:6.综合练习2)()

A. 将同一民族的人列为一队
B. 将同一年龄组的人列为一队
C. 将同一性别的人列为一队
D. 将同一职业的人列为一队
E. 将同一时期出生的人列为一队

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单选题
出生队列是指(知识点:6.综合练习2)()
A.将同一民族的人列为一队 B.将同一年龄组的人列为一队 C.将同一性别的人列为一队 D.将同一职业的人列为一队 E.将同一时期出生的人列为一队
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单选题
队列研究属于(知识点:6.综合练习2)()
A.相关性研究 B.分析性研究 C.描述性研究 D.理论性研究 E.实验性研究
答案
单选题
队列研究中的研究对象为(知识点:6.综合练习2)()
A.在一般人群中选取有、无某因素暴露的两个组 B.在患有某病者中选择有、无某因素暴露的两个组 C.在未患该病人群中选择有、无某因素暴露的两个组 D.患有某种疾病的人群随机分成两组 E.一组患有某种疾病者,一组为未患有该种疾病者
答案
单选题
混杂因素是指:(知识点:6.综合练习2)()
A.影响研究结果判断的因素 B.影响统计处理的因素 C.与所研究的疾病和研究因素的暴露都有联系的因素 D.只与所研究的疾病有联系的因素 E.仅与研究因素有联系的因素
答案
单选题
食源性疾病是指(知识点:6.综合练习2)()
A.由于进食引起的疾病 B.由于进食带有疾病物质的食物引起的疾病 C.由于进食带有疾病物质的食物引起的急性传染病 D.由于进食带有疾病物质的食物引起的慢性传染病 E.由于进食带有病原物质的食物引起的食物中毒
答案
单选题
以下是队列研究的优点,除了那一项(知识点:6.综合练习2)()
A.由因至果观察 B.较适用于少见病 C.能了解人群疾病的自然史 D.能直接估计暴露因素与疾病的关联强度
答案
单选题
真阴性率(知识点:6.综合练习2)()
A.灵敏度 B.特异度 C.A+B D.灵敏度升高,特异度降低 E.灵敏度降低,特异度升高
答案
单选题
相对于前瞻性队列研究,只属于现场试验特点的是(知识点:6.综合练习2)()
A.需要设立对照组 B.存在失访 C.由因及果,随访观察 D.人为施加干预措施 E.比较各组结局的差异并判断分组特征与结局的关联
答案
单选题
健康促进的核心是(知识点:6.综合练习2)()
A.教育 B.行为改变 C.增权(促成) D.环境改变 E.社会干预
答案
单选题
健康生态模式是(知识点:6.综合练习2)()
A.环境-健康 B.环境-人群 C.环境-生物 D.环境-人群-健康 E.环境-生物-健康
答案
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