幼儿教育只关注幼儿的身体发展就可以了，因为幼儿身体较弱。（ ）

幼儿教育主要是教师的事情，保育员主要安排好幼儿的生活就可以了。（  ）   幼儿教育在幼儿品德教育方面的任务是让幼儿知道什么是对的，什么是错的就可以了。（ ） 在幼儿教育任务中，促进幼儿的身体动作发展，以下哪项不是常见的方式（ ） 在幼儿健康方面，幼儿教育的任务只包括身体健康，心理健康不重要。（ ） 全面促进幼儿素质和谐发展是幼儿教育的中心任务，发展包括身体和（）两个方面 全面促进幼儿素质和谐发展是幼儿教育的中心任务，发展包括身体和（）两个方面 在幼儿认知发展方面，幼儿教育可以（ ）。 幼儿教育应关注幼儿的（ ）需求。 幼儿教育应关注幼儿的需求有（ ）。 “幼儿为本”的幼儿教育只考虑幼儿就够了（） 幼儿游戏可以保障幼儿身体的生长发育，促进身体的发展（） 幼儿游戏可以保障幼儿身体的生长发育，促进身体的发展（） 幼儿发展评价是依据幼儿教育目标以及与此相适应的幼儿发展目标，运用教育评价的理论与方法，对幼儿身体、认知、品德与社会性等方面的发展进行价值判断的过程。() 幼儿园的教育主要是教师的事情，保育主要保证幼儿的生活就可以了（） 幼儿教育对幼儿发展的作用有（ ）。 幼儿教育对幼儿的发展起着（ ）作用。 幼儿生活常规教育只注重培养幼儿的生活技能，不关注幼儿的情感发展。（ ） 幼儿教育机构数量的增加和幼儿教育机构的多样化是幼儿教育机构发展的重要标志。（） 幼儿教育的评价只看幼儿的学习成绩。 （ ） 幼儿教育对幼儿认知发展的意义有（ ）。